一、做好启动动员
镇（街道）党（工）委要派工作组指导村党组织主题教育启动动员工作，进一步深入宣传中央、省市县委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义和目标要求，明确在村党支部开展主题教育的重要措施和工作要求，明确以村党组织为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育，进一步统一思想，营造氛围，推动主题教育扎实有效开展。
二、抓好学习教育
把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，突出农村党员的特点，以党支部为单位，合理安排学习内容，采取务实管用的方式，认真抓好学习教育，引导农村党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，在领悟初心使命、增强党的意识、坚定理想信念上下功夫，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。村党组织要结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，扎实开展好学习教育，重点做到“四个一”,即开展一次专题辅导，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，由驻村第一书记作辅导讲座，引导广大党员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解和把握；
讲一次专题党课，由党支部书记结合村情实际，讲党课或向党员报告个人学习体会，引导党员增强党性、提高素质；
开展一次研讨交流，以毛丰美、王桂兰等先进典型为标杆，以“守初心、担使命，推动乡村振兴”为主题组织学习交流会，谈体会认识，明初心使命，进一步强化责任担当，理清发展思路；
开展一次警示教育，结合农村违纪违法典型案件，用身边事教育身边人，增强农村党员干部廉洁自律意识。同时，要注重运用“学习强国”学习平台、“XX县智慧党建平台”“XX先锋”公众号等手新兴媒体，采取线上线下相结合的方式抓好学习。对年老体弱党员，可采取送学上门等方式组织参加学习教育。
三、认真检视整改
村党组织和党员要对照党章党规，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,在开展自检自查的基础上，采取召开座谈会、发放征求意见表、入户走访等方式，广泛征求群众意见建议，切实把问题找准找实，把根源剖析透彻，把整改抓紧抓实。村党组织要重点检视整改凝聚力战斗力不强，领导作用发挥不够，乡村振兴任务落实不到位；
组织生活不经常不严肃，“三会一课”、主题党日等制度执行不到位；
党员教育管理宽松软，发展党员标准降低、把关不严、程序走样；
引领集体经济发展能力不强，集体经济薄弱，服务群众能力不强；
“四议一审两公开”落实不到位，党务村务公开不及时，村级事务管理混乱，对黑恶势力、宗教势力干扰渗透抵制不坚决等问题。村党组织领导班子成员要重点检视整改是否存在责任心不强，缺乏干事创业热情，在位不在岗，出工不出力；
群众观念淡薄，工作方法筒单、作风不实，服务群众不到位，对侵害群众利益问题漠然处之；
廉洁自律意识不强，优亲厚友、办事不公等问题。党员要重点检视整改是否存在党的意识、党员意识淡薄，责任感、荣誉感不强，混同于一般群众；
组织观念不强，参加组织生活不经常；
带领群众致富能力不强，先锋模范作用发挥不充分；
参与封建迷信、宗教活动等问题。主题教育结束前，党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题，召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。
四、建强基层党组织
结合开展主题教育，着力解决“有人管事、有章理事、有钱办事”方面存在的突出问题，加强农村基层党支部体系建设。抓好《关于加强村“两委”干部队伍建设指导意见》的贯彻落实，推行村党支部书记由县、镇（街道）两级党(工)委双重管理，建立村干部选、育、管、用相衔接的长效机制。完善村干部人选县级联审机制，清理受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶、涉邪教等问题村干部，调整不胜任不尽职村党支部书记，及时补齐配强村“两委”班子。扎实推进党支部标准化规范化建设，将“不忘初心、牢记使命”主题教育同贯彻落实全省基层党建质量提升行动计划紧密结合起来。认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党农村基层组织工作条例》,深入推进“大学习、大检查、大规范、大提升”活动，完善党支部工作机制，严格落实“三会一课”制度，提高组织生活质量。按照“组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出”标准，开展党支部星级化评定，对每个党支部进行评估定级，抓好分类推进，扩大先进党支部、提升中间党支部、整顿后进党支部，全面提高党支部建设质量。健全以财政投入为主的稳定的村级组织运转经费保障制度，落实村干部基本报酬，保证正常离任正职村干部生活补贴，解决少数场所阵地不达标问题。扎实推进“集体经济示范村”建设，着力消减集体经济空壳村和薄弱村，提高村党支部自我保障和服务群众能力。
五、发挥党组织和党员作用
村党组织要围绕抓党建促乡村振兴，依托本村资源优势，研究和理清经济发展思路，带头领办创办合作经济组织，发挥第一书记帮扶作用，大力发展壮大集体经济，带领群众共同致富。要在深入调研、倾听民意的基础上，围绕村容村貌、交通出行、饮水安全、上学就业、养老就医等群众最关心最直接最现实的民生问题，集中时间、集中力量办1至2件实事好事，让群众切实看到主题教育带来的新变化。深入实施共产党员先锋工程，围绕发展农业产业、推进美丽乡村建设、维护农村稳定等方面，开展党员联系农户、党员户挂牌、承诺践诺、设岗定责等活动。通过开展主题党日，组织每名党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心使命。组织党员依托新时代文明实践中心(所、站)等开展文明实践活动，引导农民群众抵制腐朽落后文化侵蚀，破除封建迷信和陈规陋习，推进移风易俗，弘扬时代新风。
六、加强组织领导
各镇(街道)党(工)委要加强对村党组织开展主题教育的组织领导和工作指导，认真抓好组织实施。县委常委每人至少指导1个镇(街道)、联系1个村，示范推动主题教育深入开展。镇(街道)领导班子成员每人要指导1个村，参加村党组织主题教育主要活动，及时发现和解决存在问题。镇（街道）党(工)委要对驻村第一书记和村党支部书记进行集中培训。驻村第一书记要指导帮助村党支部书记抓好主题教育各项工作。要采取农村喜闻乐见的形式，积极宣传好主题教育涌现出来的先进典型和经验做法，进一步营造良好的舆论氛围。要搞好统筹协调，把开展主题教育与实施乡村振兴战略结合起来，与落实基层党建质量提升行动计划结合起来，认真做好今年各项工作，确保两手抓、两不误、两促进。要强化舆论宣传，加强舆情管控，为主题教育营造良好氛围。
