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教师敬业爱岗事迹材料11篇

发布时间: 2022-04-28 10:56:02 浏览:

教师敬业爱岗事迹材料11篇

教师敬业爱岗事迹材料篇1

从古至今,放弃在竞技场上,一直是热爱祖国士兵引以为豪的理想。尤其是这些明知道死在眼下仍英勇赴难的人,更让人尊崇。在中国和日本甲午海战中放弃的邓世昌便是这样的人。

邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个,是清代北洋舰队中“致诚”号的舰长。他有明显的爱国主义精神,总会兵士们说::“人谁无死?只愿大家死得其所,死得 值!”1894年,中国与日本中间暴发了甲午海战。邓世昌数次表明:假如在水上和日舰相逢,碰到风险,我也和它同沉海洋!

这一年10月的一天,日本国战舰出其不意中国舰队,一场大海战拉响了,这就是黄海大战。战中,我国出任指引的旗舰级被打伤,旗帜被击毁,邓世昌马上一声令下在自身的舰上 冉冉升起旗子,吸引敌舰。他指引的致远号在作战中最勇敢,前后左右大炮一齐开枪,不断打中日舰。

日舰包围着回来,致远号受了受伤,刚开始歪斜,火炮也布光了。邓世昌 觉得最后一刻来到,对属下说:“大家便是死,还要壮出中国军舰的威武,报国志的時刻来到!”他一声令下鼓足干劲向日舰吉野号冲过来,要和它两败俱伤,这无畏的 气魄把日本的人们吓呆了。

可悲剧的是,致远号在前行中了鱼雷艇,船壳发生爆炸,沉入海底。200 多位士兵献上了自身珍贵的性命。

教师敬业爱岗事迹材料篇2

在朱有勇看来,无论是“投身脱贫攻坚主战场”,还是“把论文写在大地上”“培养边疆农民乡土人才”,都是他的职责和本分。正是在履行职责的过程中,朱有勇让广大农村贫困群众依靠特色种植迈上了发展致富之路,在农业科技发展的关键性难题上取得突破,成功培养了一批又一批强农兴农富农的科研工作者和乡土人才。我们要学习朱有勇认真履职尽责的精神,把爱党、爱国、爱人民的热忱体现到具体工作中,创造实实在在的业绩。

履职尽责创一流,要坚定以人为本、为民谋利的信念。“农民需要什么我就研究什么。”数十年来,朱有勇始终不忘初心、牢记使命,把增加农业产量、提高农民收入作为工作出发点,把挖掘地方优势资源、培育农村特色产业作为工作重点,把注重“授人以渔”、培育本土人才作为工作着力点。我们要像朱有勇那样,坚守为民服务的初心,为促进一方发展作出自己应有的努力。

履职尽责创一流,要强化锐意创新、抓住关键的意识。科研工作是朱有勇的本职工作,也是他矢志创新、造福人民的事业。他紧盯农业科技发展的关键性技术难题,为国家和人民做出了突出贡献。着眼未来,云南发展对科技支撑的需要比以往任何时期都更为紧迫,全省科技界要围绕中心,深入研究和解决我省经济和产业发展中亟需的、关键的科技问题,推动科技成果转化,为加快创新性云南建设贡献聪明才智。

朱有勇的科研成果、扶贫成果、教育成果,都与一个“实”字紧紧相连。各级领导干部要立足本职工作,一个问题一个问题地解决,一项工作一项工作地推进。要树立脚踏实地、求真务实的精神,像朱有勇那样,干一行爱一行、干一行专一行、干一件成一件,不断为推动云南高质量跨越式发展贡献力量。

教师敬业爱岗事迹材料篇3

人生如虹,世事似锦。在人类的历,涌出了无数的科学家,他们如彩虹一样绚丽多彩,像锦一样七色华丽,为世界造福。

在这本书里讲述了六位的科学家,其中有“发明大王”爱迪生,“进化论”的创始人达尔文,“放射元素之母”居里夫人,科学巨匠爱因斯坦,“炸药大王”诺贝尔,蒸汽动力推动者瓦特。他们都有一个共同的特点,就是勤学好问,总是打破沙锅问到底。爱迪生就是如此,他小时候总是问“为什么”,而且,研究一个问题总是锲而不舍,必须研究透了,才肯善罢甘休。譬如:马蜂窝是什么样的?他就要把马蜂窝捅下来,即使被折的全身是红肿,也要把马蜂窝的构造看得一清二楚。

而这里给我留下最深刻印象的是:诺贝尔。他的爸爸也是一个研究炸药的人,受他爸爸的影响,他觉得炸药挺有意思的,就也去玩炸药,结果惊动了四周的人,还炸翻了一面墙,被爸爸骂了一顿。可他还没打消这个念头,一边玩炸药,一边让炸药变得更厉害,可是也有失败的时候,工厂里突然发生爆炸,炸死了五个人,其中有他的哥哥,他既感到伤心,又下决心研制一种不会突然爆炸的炸药。经过不懈的努力,他研制出了许多炸药,成为了一名举世瞩目的科学家。而且,他还有很多钱存在银行里,把每年的利息拿出来,作为“诺贝尔奖”的奖金,颁发给这一年里对人类做出贡献或发明的人。

我觉得我自己没有像诺贝尔和爱迪生一样一样,做什么事情持之以恒,总是行百里者半九十,我才做不出令人刮目相看的事情来,所以,我要向诺贝尔和爱迪生学习他们的坚持不懈的精神。

教师敬业爱岗事迹材料篇4

大约是20多年前吧,报载钱钟书对开名人纪念会的事相当反感,有云:“招邀不三不四之人,谈讲不痛不痒之话,花费不明不白之钱。”这个六“不”,当时固然作为美谈,但是否也反映钱氏的冷嘲风格,有如《围城》的冷峻甚或刻薄?一些学人心中恐怕也不是没有这个疑问的。

实际上,我是比较早看到钱氏这个说法的。当时我在华中师大攻读博士学位。华中师大是钱钟书的尊人钱基博的终老之地,华中师大领导决定于1987年钱基博的百年诞辰时开个隆重的纪念会。其时钱钟书的学术声望正蒸腾日上,学校自然想邀请他出席。华中师大与钱钟书有关系的教师也还有一些,如石声淮教授就是钱钟书的妹夫,但当时华中师大领导却选定彭祖年操办其事。彭祖年抗战时是湖南安化蓝田镇国立师范学院(《围城》中的三闾大学就是以它为原型的)国文系的学生,是钱基博的弟子,当时正写完钱基博的传略,便在寄传略给钱钟书审阅时,提到学校要举办纪念大会的事。彭祖年也是我的外公钟钟山的学生,我在华中师大时与我来往较多,有一天,他告诉我:“钱钟书复信了,他对纪念会有看法。”并给我看了复信的全文:

祖年我兄大鉴:

音问久疏,忽奉惠书,并示先君事略,感刻感刻。谨删易数字,以塞虚怀。纪念会事,盛意隆情,为人子者,铭心洽髓,然窃以为不如息事省费。比来纪念会之风大起,请帖征文,弟概置不理。今年无锡为先叔父举行纪念会,弟声明不参预。三不朽自有德、言、功业在,初无待于招邀不三不四之人,谈讲不痛不痒之话,花费不明不白之钱也。贵乡王壬秋光绪九年日记载《端午》绝句云:“灵均枉自伤心死,却与闲人作令辰!”慨乎言之,可以移咏流行之某某百年诞辰纪念会矣。弟去冬患血压高,服药稍减,尚未平善,又不慎中寒,喘疾几复发。草复,不尽。

这封信,应该是写于1987年8月前某个月的20日,因为钱钟书在1987年8月31日给华中师大的表示不能与会的信中提到前已有彭先生写信给他,其复彭信当在此前。当时我看了信,感觉其中颇多感慨之语,必有深故,因与彭先生甚熟,遂叩问之。彭先生便与我说个大概——

抗战胜利后,钱基博到了华中大学任教。华中大学后来改制为华中师范学院。1957年鸣放时,他写了一信给上级机关提了一些意见,其时年事已高,身患重病,便托其婿石声淮寄出。石迁延多日,朋友也都说不寄为妥,但拗不过老泰山催促,终于寄出了。事情的结果是可想而知的,钱基博被错划为右派。当时的华中师院领导,大概也还有点“人道”,鉴于钱基博已经病重,便不将这个结论告诉本人。然而右派必须接受批判,如何处理呢?那就将其女婿石声淮找来代替其岳丈挨批。钱基博本人,到死都不知道自己是个右派。这就其心理来说,自然算是大幸;然而就其人生来说,却不能不说是大悲,到死都不明白自己的身份。钱基博在五十年代初就将自己的图书和文物捐献给了他最后服务的大学。我当时在图书馆看到的许多线装书,就是出自钱基博之赐。钱基博死后,留下几百册日记,其中大量的是学术笔记(钱基博的许多学术著作都是从日记中抄录而成的,如《中国文学史》《湖南近百年学风》等),由石声淮保管。“-”中,石鉴于笔迹留存之可怕,遂全部销毁——当时连郭沫若都说过他的著作应该全部销毁,遑论他人。“-”结束,石的朋友们无不责怪他毁弃老师的心血。他非常无奈,说当年投信错了,汲取教训烧毁日记又错了,如何是好呢?

这些情况,钱钟书不会不清楚。时过境迁,作为主事者,彼时有彼时的政策与人事,今天已经翻开新的一页,自然要一切且向前看。但作为受事的一方,却很难不将此看作历史延续,能不感慨系之乎?我记得1979年春,北大为熊十力开平反追悼会,我外公接到邀他出席的信函,他对我说:“我怎么能去呢?”其中固然有身体上的原因,却也不无几多感慨在其中啊。

博学强记的钱钟书,遇到这样冰炭两重天的事,心中立刻浮现王壬秋“灵均枉自伤心死,却与闲人作令辰”的诗句,并写出来给老熟人以抒发其感慨。六“不”之言,原为此伤心之忌日翻为他人嬉笑之令辰而发,并非无端之嘲讽也。

教师敬业爱岗事迹材料篇5

_x同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,_x同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

_x同学在教师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流学习心得,从中获得了很多的提高。在教师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,_x同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

_x从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自我的梦想,得到了教师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。_x发自内心地尊重与敬爱教师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有教师的辛勤付出,就没有她的健康成长和提高。

_x能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。异常是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。

三、本事突出,工作出色

_x同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是进取认真地去完成,力求快而好。在班主任教师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,并且提高了班级的凝聚力。另外她进取出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

_x不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都进取画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。_x爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

_x同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

教师敬业爱岗事迹材料篇6

我是艺术设计学院环境艺术设计系20_级三班的一名共青团员,自入团以来用心参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我就应做什么,如何做好的思想理念

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,,政治上要先进,活动中要用心。进入大学以来,我时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自我。

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,就应继承党的先进性,就应拥有高尚的人品和情操。我能用心参加团委组织的各项纪念活动,在活动中透过认真学习和思考,不断提高自我各方面的潜力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

我加入团组织以来已有5年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们就应坚持与时俱进,全面建设节俭型社会。下头是我在这一年来基本状况汇报如下:

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用;其次,用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也贴合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,用心要求提高。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用潜力。乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的。上课时认真听讲、做好笔记,用心思考并回答教师提出的问题,从而带动同学们上课时与教师之间的互动,不仅仅自我收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一齐抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅仅陶冶了自我的情操,也开阔了自我的视野……此外,我用心配合教师的工作,帮教师作项目,是自我的实际动手潜力得到很大提高。在生活上:首先,我用心与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自我的生活

我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱,在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自我,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活心理委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实用心做好自我的本职工作,劳动时自我总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我用心配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自我的组织交际潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在本学期“10级义务打扫公厕”的值周活动中,连续一周我每一天都用心参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一向尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,并且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自我的言行举止。作为团员务必具有用心的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,并且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和群众荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

一向以来我都以一个优秀团员的标准来严格要求自我,可是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自我的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求用心,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

最终,我期望上级组织能思考我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

教师敬业爱岗事迹材料篇7

张-同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在学校,张-同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"。"时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉",张-同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,张-同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

二、家里的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起张-,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。

这就是美德好少年张-,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,张-同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

教师敬业爱岗事迹材料篇8

疫情就是命令,防控就是责任。面对突出其来的新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争,这个春节假期,-没有休假,第一时间投入到疫情防控工作中。1月26日晚,公司疫情防控领导小组的各项安排部署出台后,-迅速传达到各科室、各车间,督促建立公司、车间、班组三级疫情检查机制,并连夜落实员工与疫区人员接触情况且及时上报集团公司。

为保证对疫情的实时防控,-将个人手机号码作为24小时防控热线,及时沟通解决工作中的问题。防疫物资保障方面,-开车转遍了市区大小药店,积极联系,及时储备了一批测温仪器、消毒液、3M口罩,为公司防控工作的正常开展提供了强有力保障。

每天,-都到公司门岗、员工食堂、澡堂等区域进行检查,对员工到岗、体温检测、岗位消毒等情况仔细落实,对公司各岗位防疫防控情况了如指掌。其间,-还通过企业微信,将防疫防控要求以及相关知识发送给公司员工进行学习。外出寻找营业的广告公司,制作了宣传横幅。通过制作专题黑板报、防控知识音频等方式,将防控知识广泛宣传到每个岗位,做到全员全覆盖,为打赢防控疫情阻击战做出了积极贡献。

教师敬业爱岗事迹材料篇9

在我们公司聘请的设计师中,有一位韩国的设计师叫承孝相,他是一个很有想法的设计师。《SOHO小报》上曾刊登过他写的一篇文章,叫《你知道为什么作诗》,其中他写了两个诗人的对话。一个诗人说:“我知道如何作诗。”另一个诗人说:“你会作诗,但我知道为什么作诗。”

这篇文章引发了我好多的思考,由此我们可以一连串地想下去:你会盖房子,我知道为什么盖房子;你会写文章,我知道为什么写文章;你会吃饭,我知道为什么吃饭;你知道活着,我知道为什么活着;你知道的更多的是技术的、科学的、工艺的,能够解决的问题;而我知道的“为什么”就是哲学的、宗教的层面才能回答的问题,归结起来就是追寻“意义”。

我们需要时不时地从生活中抬起头来,问问为什么,这样生活才不会失去方向。问过了,得到解答之后,我看还得继续埋头苦干,进入工作中的乐趣中去。

万事万物背后都有一个“为什么”,它是事物意义之所在。生活中我们或许能够熟练地掌握某种技艺,算得上是合格的工作者。但倘若我们能知晓工作劳碌中的“为什么”,那么我们离优秀就更近了。多用“为什么”来考问自己吧,因为爱思考才会让我们的人生更为深刻。

教师敬业爱岗事迹材料篇10

疫情让课堂教育不能正常开展,但对孩子的社会和品德教育却一刻也不能放松。抗击疫情这场没有硝烟的战争,就是活生生的教科书。全国上下同心同力共抗疫情的历史,就是对中小学生进行教育的契机。

防控疫情教育是一次难得的科普教育,对孩子们是一个不断提高科学素养、学会科学认识事物、理性思考问题的过程;抗击疫情教育也是一次感恩教育,除了奋战在最前线的白衣天使,还有警察、社区工作者、清洁、快递员、志愿者等许多普普通通的守护者。让孩子们知道,正是他们在用平凡造就伟大,用担当守护安宁;抗击疫情教育更是一次生活教育,开学不止于学校,生活正是的老师。让孩子们快速增强自我管理、自我提升能力的过程,养成良好的卫生和生活习惯,合理规划时间,自主进行学习,学会与大自然和谐相处,感受个人和国家的关系密不可分,这些都将让他们终生受益。

“云课堂”更是对各地教育界人士的一次检验和考核。考核的是在特殊情况下机动灵活开展教学辅导工作的思路,检验的是教职员工利用网络信息化手段进行教学实践的能力,更是在考验学校、教育部门非常时期的责任与担当。疫情阻隔了学生们走出家门的路,社会教育机构利用学生长时间在家这个庞大的“市场”,开始利用各种平台大肆卖课,增加着学生假期和停课期间的负担。我们欣喜地看到学校和教育部门主动承担起了教育的责任,用对学生成长负责的原则,利用公立学校对学生和家长的直接影响,把文艺、体育、科学、生理、心理等内容,甚至“眼保健操”“课间体操”的双操加入学生每天的“云课堂”中,并在此基础上合理设置课程时长,在保护学生视力的基础上实现对学生的全面、科学、健康的教育,让学生获得的不只是知识,更是成长!更重要的是挤压掉了社会培训补习机构所占据的学生的时间,真正为学生减负,一举多得。

今年是特别的一年,有一个特别的春天;今年是特别的一年,有一个特别的学期。虽然特别,但冬天终将过去,毕竟春天终将到来。学生们也终将走出家门,回到课堂与想念的老师、同学重逢相聚。我们希望那时的他们就像向着春日暖阳拔地生长、绽放蓓蕾的小苗和花朵,有着的状态、释放蓬勃的朝气。

教师敬业爱岗事迹材料篇11

英国知名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火 药,然后扣动扳机。谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回事?焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教。老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲解:“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”

焦耳听了恍然大悟。从此,他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。

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