最美乡村教师事迹材料2019年2月18日6篇

最美乡村教师事迹材料2019年2月18日篇1

银花同志，小学高级教师，自2011年参加工作以来，一直担任班主任工作及小学汉语教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

在工作中认真学习和贯彻党的教育方针政策，热爱本职工作，努力学习有关课程教学理论，牢固地把握了教材体系具寄了任教小学各年纪的水平，转变教学思想，改进教学方法，取得了良好的效果.她所带的班级在学习纪律各方面表现很优秀，培养出了很多优秀学生.2012年3月，2014年4月两次被阿鲁科尔沁旗人民政府评为”优秀班主任”.2013年5月所带的班级被阿鲁科尔沁旗教育局评为”先进班集体”.2013年4月参加赤峰市小学汉语学科教育基本功竞赛，获得一等奖.2013年5月参加全旗小学教师优质课比赛，获得一等奖.2015年3月被阿鲁科尔沁旗人民政府评为”先进工作者”.2015年6年级毕业考试，所担任的汉语学科，考取全旗第二名.

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人.

最美乡村教师事迹材料2019年2月18日篇2

红梅同志，巴彦花第二小学数学教师，担任教导副主任职务，自2011年参加工作以来一直担任小学班主任工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，成绩卓著，深爱学生的爱戴，家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

无论开展什么工作，她总是认真投入和积极主动，热爱本职工作的她取得了良好的效果。她所带的班级在学习纪律各方面表现很优秀，培养出了很多优秀学生。

在2012年度教育教学工作中成绩突出被阿鲁科尔沁旗人民政府评为《优秀班主任》和全旗《师德模范》荣誉，2013年度教育教学工作中成绩突出被评为阿鲁科尔沁旗政府《优秀教师》奖，2013年4月和2015年10月份参加全旗小学优质课比赛获得了优异成绩，2014年被阿鲁科尔沁旗政府妇联评为《优秀女教师》荣誉称号，2015年度为发展教育事业做出突出贡献被阿鲁科尔沁旗人民政府评为《先进工作者》。2013年六年级毕业考试全旗抽考中她所教的数学获得全旗第一名，她担任班级的数学，汉语，英语都考取全旗第一名，总分全旗第一名的优异成绩考入中学。

面对成绩和荣誉，她没有沾沾自喜，有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她，清醒地知道，她生命的长河中刚刚掀动几个浪花，与“卷起千堆雪”还相差很远，她将用对学生的爱心，对事业的恒心，对人民的热心，继续诠释自己的美好的人生。

最美乡村教师事迹材料2019年2月18日篇3

边俊梅，女，汉族、1979年出生，专科学历，2014年参加工作，现任小学语文高级教师。

边老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了14个春秋。她14年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文带班主任。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。十四年来，边老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研：

2014年9月，边老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、爱岗敬业，无私奉献:

她对待每一学生如对待自己的孩子一样，从不耽误学生一节课。在2014年她有孕在身，那时她的身体不是太好，好感冒。白天来给孩子们上课，晚上在诊所里输水，她每天带着病还托着笨重的身体来给孩子们上课，我们学校领导知道了她的身体状况，让她回去修养一段，当时她说了这样一句话：“我若回去了，我不放心我们班的学生，我人在家，我心也是在学校的。”就这样她一直坚持到宝宝出生。宝宝出生了，而她的宝宝却有四斤多重，大夫问她孕期你没吃些营养好食物吗?当时她给大夫说明了情况，大夫说她你要请假一段在家，保养好别让感冒，小孩也不至于这麽瘦，你孕期免疫力低又来回上下班受到风寒，怎麽会不感冒呢。直到现在她的孩子比着同龄的孩子还是显的很瘦小。更难易想象的是，她满了月就来上班，按规定是有三个月的假期，由于她身体虚再加上修养的时间比较短，又给孩子们站着讲课，又往黑板上抄题等等，最后导致她现在腰疼，站的时间长了腿疼，往黑板上抄题，抄不到半黑板题，她的胳膊就疼的写不成了。就这样她教的学生考试的成绩，每次在乡镇举行统考中都名列前茅。我们学校每年新学期开学时，就会有好些家长要求让边老师教他[她]们的孩子，还有的家长这样说，边老师怎麽不教这班，如教这班了，我让我的孩子从外面转回来上。我们学校孩子的家长没有一个不说边老师，对工作责任心强，爱校如爱家，爱学生如爱自己的孩子。

三、细心关爱，耐心帮助 ：

教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这

种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。边老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在边老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个男孩叫张闯。他学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量，边老师课上经常提问他一些很容易的问题，并且课下经常找他谈心，鼓励他。当发现他的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让他带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，他也能够大胆地走上台来。后来张闯同学的学习更是突飞猛进，还当上了边老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。边老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在边老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

四、恪尽职守、任劳任怨

任教十四年来，边老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在乡镇组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等光荣称号。 边老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

最美乡村教师事迹材料2019年2月18日篇4

我叫___，现年37岁，中学物理一级教师，2002年参加工作，至今工作已经16年了。从教以来，我一直担任学校一线教育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。从教16年来我始终保持着积极向上的心态，用全部的激情和智慧，脚踏实地的履行着教师职责。一路走来，我默默耕耘，潜心研究，逐步形成民主，平等、扎实、朴实的教学风格。“做教书育人事业中有爱心、有智慧、有见识、睿智的教师”是我追求的目标。现把我工作学习情况汇报如下:

一、加强学习，提高自身的思想素质

热爱党的教育事业，坚决执行党的路线方针和政策。认真学习党的路线、方针、政策，把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习，记录好笔记以外，坚持每天收看电视新闻，阅读各种报刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，在政治上与党中央始终保持一致，在大是大非面前，保持高度的警觉，旗帜鲜明、立场坚定。摆正自己的位置，对家长负责、对学生负责。重视学生德育教育，在学校教学改革浪潮中勇于争先，做出贡献，在青年教师中有一定影响力。我对待工作勤奋认真，一丝不苟，乐于奉献，赢得了家长普遍尊重和赞誉。

二、潜心教研，完美课堂是我永恒的追求

为了提高自身素质，我利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。除阅读了教育理论书籍外还主动阅读文化类书籍，培养自己的文化底蕴和文学修养。16年的教学生涯，我在挫折中磨练着坚韧，挑战中培养着执着，平凡享受着乐趣，收获中品尝着幸福。作为老师我把讲台做为演绎自己人生理想的舞台，我潜心课堂教学艺术的探索。课堂上，学生那灵动的眼神，常常使我醉心于所从事的事业，一次次与学生心灵的对话，让我享受着教师职业带来的愉悦。从而在2010年荣获自治区“百标工程”物理教师技能竞赛一等奖;2010年荣获同心县优质课竞赛二等奖;2010年荣获校级中考优胜奖;2011年荣获吴忠市教学设计三等奖，2012年被评为吴忠市骨干教师和同心县优秀教师。在教学方面，我有着自己独特的见解，把能力的培养落实到实际操作上，经我指导学生进行实际操作，常常使我感受到做人师的快乐。这几年我所教的学科取得了优秀的成绩。在成绩面前我没有观望、没有驻足，更没有沾沾自喜，一次次成绩成为我新的动力，我站在新的起点上，执着追求，完美课堂是我追求的永恒目标。

三、以身作则、充分发挥模范带头作用

作为一名教师能够时刻以高标准严格要求自己，顾大局，识大体，实事求是、乐于奉献。在教学上，争当学科带头人，带领和影响身边的年青教师，立足岗位，求真务实，默默耕耘。我在平凡普通的工作中发挥着一名教师的表率作用。以自己的实际行动影响着身边的青年教师，在扎实的工作中赢得同事的理解、信任、支持和尊重。2012年获得“吴忠市骨干教师”称号 。

四、立足教科研，不断提高自我

我能踏实工作，根据初期制定的教科研工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行教学课程改革实验，在专业课教学中利用物理教育的特点让学生亲身实践物理中的相关知识大胆改革创新，以提升自身教学水平和教学质量。在注意或研究众多教育现象时，面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息，灵感会不断闪现，这些都可能是教科研的闪光点或独特之处，我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间感悟，来充实和丰富自己的素材宝库，使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼，而更具说服力、针对性和实效性。

五、能创造性地开展班务工作，建立良好的班风学风。

在多年班主任工作中，班级管理讲方法，重过程、重细节，所带班级班风正、学风浓，成绩好。在班级管理中，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生。教学的同时注重学生的人格教育，注重学生人格培养，教育学生做一个，宽容、执著、有爱心的人。所带班级学生参加重点中学的考试中取得骄人的成绩。最让我感到欣慰的是，几年与我们接触中，对我们人格发展启蒙与影响，初见端倪。我始终以真挚的爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰，我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上，我弯腰捡起，学生无论遇到什么困难，都热情相助。对困难学生，都热情相助。对贫困学生不仅给予物质上的帮助，更以言行抚慰我们敏感的心灵，在精神上给予支持。每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动我们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让我们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。

我对待学生热情厚道，诚恳直率，谦逊温和。在我眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在我的课堂上，有着激情四射的创新与突破，也有着润物细无声的日常式的坚守，有着“闲看庭前花开花落，漫卷天外云卷云舒”的平静心态，也有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着与乐观，在讲台上，我快乐着，充实着，努力着，奋进着!为当地教育事业,贡献着自己的绵薄之力!

最美乡村教师事迹材料2019年2月18日篇5

阿孜古丽·买买提，人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花”。给乡村的校园增添几分生机。她用慈母情怀和对教育事业的执着追求，让“希望之花”绚烂绽放在平凡的校园。她一路走来，在身后留下了丝丝幽芳。

一、锤炼思想，提升修养

在23年的工作中，阿孜古丽·买买提立场坚定，旗帜鲜明地反对分裂主义和非法宗教活动，忠实于党的教育事业。平日，她努力学习党的各项时事方针，政策。关心国家大事，并运用学到的理论知识知道自己的工作实践。在三丈讲台上，她将马克思“五观”教育，“无神论”教育深入剖析，使孩子们树立了科学的世界观，人生观，价值观，以做有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为义务。

二、勤于学习、潜心教育

阿孜古丽·买买提老师，勤于钻研业务，善于抓住机会潜心学习。她深知：要教给学生一滴水，老师先要有一桶水。只有活到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿，才能更好的为孩子们服务。于是，校园中小石凳上常能见到她手捧《学好双语500句》嘴里还念念有词，计算机室常常能见到她为查阅资料而忙碌的身影，教研活动中她会滔滔不绝道出自己的见解“功夫不负有心人!”真是她勤于学习，乐于钻研的精神，丰收硕果被评为“自治区骨干教师”光荣称号。阿孜古丽·买买提老师的课堂更是真实的、美丽的、有人情味的。孩子们特别喜爱她设计的“课前三分钟”，在那里有浪浪上口的童谣、生动有趣的汉语故事，悦耳动听的汉语歌曲它们像一块磁石深深吸引着每一个孩子。孩子们喜欢趣味的课堂，在那里他们能找到学习的真正乐趣。

三、率先垂范，身教感染

在平日的教育教学中，阿孜古丽·买买提老师率先垂范，身教胜于言教，她常说：“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正已。”所以，无论上课还是下课，她总是以自己人格力量感染每一位学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每句话，做的每一件事都能严律己，率先垂范。教室中要垃圾，一定是她第一个拾起来，每天第二节课总是她第一个去关灯，早读中总是她第一个捧起书大声朗读渐渐的，同学们开始了变化，有人捡地上的纸片了，有人去关灯了，有人带着大家一起早读了一切都在消移默化中产生了微细的变化，真可谓是：“春风化雨，润物无声。”

四、克服困难，忠于职守

阿孜古丽·买买提老师工作以来，从未请过一天假，在她的眼中只有一群求知饮酒的孩子。她家中有身患症的年迈老母亲，三个上学的孩子，丈夫长期在外出差下乡，照顾家人生活的重担就落在了他一个人的肩上。但阿孜古丽·买买提老师一直承担六年级毕业班的教学工作，她总是早出晚归，每当漆黑的夜晚回到家中，望着病床上的母亲，饿得啃干馕的孩子，她不禁清然泪下。她没有抱怨，没有不快，只有心疼。因为她知道，毕业班的30多个孩子更需要她，离开她课会被落下，孩子们的成绩会被耽误，他们可能会与“内初班”无缘。于是，她心中只有一个信念：克服一切困难忠于教学工作，帮助孩子们如愿考入内初班。

五、爱生如子，甘为人梯

一位教师，有了爱心就能成就教育。她凭着一颗爱心做好了教育工作中的点点滴滴。教书育人是她的职责，爱岗敬业是她的本分，她是这样想的"，更是这样做的。

阿孜古丽·买买提老师班有这样一个小女孩，她的家庭十分困难。记得，那是一个寒冷冬天的中午，天空里飘着鹅毛大雪，刺骨的寒风无情的割人脸，她正准备到办公室火炉旁取暖，突然眼前闪过了一个瘦小的身影。她定了定神，仔细一看原来是维尼热蹲在那个角落。她三步并两步上前询问：“维尼热，怎么不回家吃午饭呢?”维尼热忙答道：“老师，中午家里没有饭，我带了一小块馕”说着维尼热的眼眶湿润了，阿孜古丽·买买提老师一把将那个瘦小的身子搂在怀里，哽咽的说：“老师带饭了，我们一块到办公室吃。”自那天后，她多次到维尼热家家访，得知维尼热家庭十分困难，孩子常常饥一顿饱一顿，有时甚至一天也吃不上一顿热饭。此后，她便每天带饭给瘦小的女孩，像慈母一般呵护她、帮助他。渐渐的孩子的学习成绩逐步提高，最后考上了梦想中的内初班，这是她对阿孜古丽·买买提老师最好的回报。她就是用自己浓浓的美、真挚的情去感染每一个孩子，呵护他们健康成长。

20多年来，阿孜古丽·买买提老师正如此一朵“希望之花”在平凡的校园中绽放着她一路艰辛、一路欢歌。她将一颗颗希望的种子播撒在帕乡中心小学，这方沃土上，勤奋耕耘，默默奉献，精诗种子能开出朵朵美丽的“希望之花”!

最美乡村教师事迹材料2019年2月18日篇6

迎春-女-蒙古族-本科学历-小学一级教师现任东沙布台小学六年级蒙语课教学和班主任职务。

2011.1-2016.8月至今在巴拉奇如徳总校任教。2016.9月至今在东沙布台总校任教。

自从参加工作至今坚守一线，在学校乐于奉献，对生活积极达观，对学生大爱无边。她用自己的方式教育学生，用自己的热情感染着学生，她用自己的奋斗激励着学生，她用自己的行动鼓舞着学生。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

我分别获得2006.5月阿鲁科尔沁旗教育局先进班集体。2006.11月首届小学教师优质课比赛第一名。2007.7月内蒙古教育厅学术论文一等奖。

2012.3月阿鲁科尔沁旗教育局先进班集体。

2014.4月在阿鲁科尔沁旗人民政府嘉奖等称号。