阳光学子主要事迹怎么写10篇
阳光学子主要事迹怎么写篇1
我有一个好朋友，他的名字叫张昆，他给自己起了一个外号叫阳光男孩。他长了一双炯炯有神的大眼睛，一个不大不小的鼻子和一张樱桃小嘴。
有一次，张昆上前面判作业，一不小心把碳汁弄洒了，都洒到他的衣服和手上了。老师让张昆去洗洗，他却把放手巾的架子弄下来了，把老师气得火冒三仗， 老师让我们全放学，就留张昆，把他吓的眼泪在眼中直打转。后来老师对张昆说：“其实那个架子不是你弄下来的，是我昨天弄下来的，就想今天抓个倒霉鬼，结果 让你撞上了。”张昆听完破涕为笑了，高兴的跑下楼了。
还有一次，我和几个朋友在作文班的二楼玩男孩捉女孩的游戏，我们正玩的起劲时，张昆跑来了。说：“加我一个吧，我也想玩，”大家看着他真的很想玩， 就毫不犹豫的加他了。没想到他跑的速度远远超过了我们的想象。他在捉我们的时候一点都没费力，不一会就把我们全捉住了。我们很佩服他，虽然嘴上没说，但是 心里是这么想的。
张昆的反映能力很强，但也是个急性子。我们同在一个英语班学习。每次老师让我们抢答问题时，几乎都是他第一个回答出来。他的急在哪呢，就是有时老师还没说开始他就抢答了，结果犯规了。呵呵，他很可爱吧！
还有一次，张昆把我的笔弄漏油了，把我气坏了。但他也没得到什么好处，因为他把油弄到嘴里和手上了。看到他那样，我不禁噗嗤一声笑了，对他说：“你真像个蓝妖怪。”
张昆是个搞笑的人，也是个活泼.可爱.幽默的男孩。就象他自己给自己起的外号一样——阳光男孩。你说有谁能不喜欢他呢？听了我的介绍你们是不是也很喜欢他呀，那赶快和他交朋友吧。
阳光学子主要事迹怎么写篇2
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的"生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”
谢谢大家
阳光学子主要事迹怎么写篇3
“咣当，咣当，咣当……”小区外马路上的施工队，都黄昏了还不停止修路作业。
挖空心思想出的数学题解题思路，都被这恼人的噪声打断了。我不禁皱起眉头，在这嘈杂的环境中，我实在没有办法再集中精力学习。于是，我把作业扔到一旁，打算找个安静的地方散散心。
走在小区的路上，阳光明媚，春风和煦，来来往往的人却依旧眉头紧锁。我知道，和我一样受噪声困扰的人不在少数。
穿过小区广场，我又被吓得站住了。“弯弯的河水从天上来，流向那万紫千红一片海……”《最炫民族风》这激昂磅磷的旋律仿佛要把广场中央的照明灯震落一群大妈扭动着腰肢在灯下翩翩起舞，她们大声地说着笑着，看样子很尽兴。唉哪里能够找到一个安静的去处?
举目四望，广场西北隅有一片树林那里人较少，可能会安静一些。我走到林中，看见一个老人。他一袭白袍，一头银白的长发在脑后扎起，乍一看竟有几分山中隐者、武林高手的模样。走近几步，我仔细打量着他，只见他满脸皱纹，但表情中丝毫没有其他行人的焦躁。他正打着太极，那动作犹如行云流水般轻盈飘逸，酒脱恬静，令人赏心悦。
他注意到我了，便停下来，说：“哎，你好啊!”
“老爷爷好!”我赶忙回话。
“想学太极?”
“不，不……家里太吵，我出来走走，不想……”
“你家里为什么吵呢?”
“不是家里，是小区外面的马路正在施工。”
“来到这里就不吵了吗?其实，吵与不吵，不在于声音，而在于你的心。你心静如水才能专注，这样自然就不觉得吵了。”
“真的吗?怎样才能心静如水呢?”
“需要你的意志足够坚毅，足够强大。送你一句话，‘万古不磨意，中流自在心’。回去好好想吧，它能让你真正地静下心来……”
我似懂非懂地点了点头，谢过这个“怪大爷”，就赶紧溜回了家。
面对数学作业，我半信半疑地拿起笔，却失望地发现，施工队嘈杂的声音依然困扰着我。正当我茫然无措时，老人的话再次浮现在脑海。是啊，只要你有历经万苦都难以磨灭的强大意志，那么即使你处在湍急的江流中央，你也能泰然处之，拥有一颗“自在心”。
想着想着，不知不觉中，那些嘈杂的喧嚣竟然“渐行渐远”，我的心变得异常平静，那个远去的解题思路竟然清晰地闪现在脑海……
阳光学子主要事迹怎么写篇4
纷扬的雪花静静坠地，落地无声，给大地披上厚厚的棉袄。他挑着沉重的扁担，举步维艰。晶莹的雪花飘落在他头上，肩上，与他额头上的汗水一起融合流淌。雪中的他，显得更加孤独了，而雪，却在阳光下反射出他心中的光芒——那是值得歌颂的少年风采。
去年寒假我跟随家人去登山。我们迎着风雪走在山路上，警惕着脚下那层厚厚的冰，一不小心就会滑到。四周是白茫茫一片，树枝上的积雪在风中摇落。
我眺望远方，是一座座连绵的山峰，可谓“略无阙处”。我隐隐约约瞥见了一个身影。他正一摇一摆向我走来，肩上似乎还有一根扁担，挑着什么东西。我并不为奇，我想大概是一个挑水的农夫吧。等到人影渐行渐近，我惊讶的发现那竟然是一个小孩子!只是一个十五六岁的少年!我愕然地看着他，心中仿佛被什么重击了一下。
少年扛着一根沉重的扁担，挑着水，双手提着水桶以减轻肩上的负荷。破旧的鞋子缝了好多补丁，两腿的裤子已被雪打湿。这么冷的大山里，他穿着单薄的白衣衫，扁担重重地压在他肩上，整个身体看起来都已经变形了。他的脸色黝黑，被凛冽的寒风刮得通红，额头上的汗水不住淌着，眼角边有些微微湿润。他的嘴唇紧闭着，双眉紧蹙，脖子上青筋绽露。他走到我跟前，淡淡地看了我一眼，默然从我身边走了。我却被那个眼神触动了，心中的敬佩感油然而生。他的目光无意中传达着一种坚强和无畏，而我被这纯洁坚强的目光震撼了。那是多么纯洁的坚强，多么坚定的勇敢，多么值得歌颂的少年风采!
望着眼前的山峰，我心中若有一种不可名状的感动。注视着身后远行的背影，是那么孤独凄凉，而他却以一种不可抗拒的坚强向我诠释了少年风采。
落日的余晖照射在大山上，洁白的雪花把大山点缀得美丽无瑕。
一个熟悉的身影向我走来，这一刻我的内心开始泛起波澜。我清楚地明白那不是农夫，是一个少年，是一个让群山都在脚下的少年。
纷扬的雪花渐渐停了，也许是被少年所震惊了。夕阳下的他，显得坚强勇敢，而地上的积雪，反射出他心中的光芒——那是值得颂赞的少年风采。
阳光学子主要事迹怎么写篇5
这天，格外的冷。我穿着厚厚的衣服，嘴里哈着气，拖着身子慢慢悠悠的进了教室。我漫不经心地将教室扫视了一遍，突然看到了一个高大的身影正在默默地独自打扫着教室。咦，Who is he?这么冷的天，值日生早就“罢工”了，他还在默默的打扫着。“铃铃铃……”一段铃声搅乱了我的思绪。哦，上课了。于是我全身心的投入了课堂。
Oh,my god! 这道题怎么这么难!我的大脑飞快的运转着。“这道题恐怕要杀死我一亿个脑细胞呀!”我心里暗暗的想着。我再一次将教室扫视了一遍，看到了他——那个高大而经常考“the last one(倒数第一)”的他，他的手竟慢慢的、晃晃悠悠的举了起来，我惊呆了，这个上课老师一问三不知的他，竟然会做!老师微笑的向他点了点头，他便缓缓的站了起来。他怯怯地讲了起来。老师再一次微笑的说：“说的真棒!不过声音大一点就更好了。”他眼睛忽的一亮，用高高的声音再次讲解了一遍。原来这道题是这样解的呀!大家像他投去了赞许的目光，他的眼里慢慢露出了自信的目光。
有一次,我们去做课间操时，让我们意想不到的事情发生了：一个低年级的小朋友被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。那个同学疼得哇哇大叫,他见了,慌慌忙忙地到老师办公室借手机，给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰小朋友一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,他也搞得满头大汗、气喘吁吁.小朋友父母给他道谢,可他却谦虚的说：不用谢,这是我应该做的。”我仔仔细细的看了看他：微黄的脸，长长的刘海，长长的腿，可爱的笑容。
见到这一幕，校运会的情景便浮现了出来：那是男子800米长跑，他参加了。他是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对他报以最大的希望。一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，他一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，他离第一名只差100米的距离了，可他的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“加油!坚持到底就是胜利!”他的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只听见他“啊”地大喊一声，只见他在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于离终点只有一步之遥，他来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为他他欢呼，为他的坚强的毅力而鼓掌。事后，我问他：“最后你怎么爆发出了这么强大的力量?”
“是拉拉队的加油呐喊声，是为班集体争光的决心，是大家的期望，是……”
我又仔仔细细的看了看他：胸前的红领巾，脸上露出了正直而坚定的目光。
阳光是什么?阳光就是写团结友爱，互帮互助，热爱集体。刘海涛，你是我们的榜样，是你带领我们创造了 阳光校园,你是我们的好伙伴。
阳光学子主要事迹怎么写篇6
“童话里的世界五彩斑斓，雨露下的花朵扬起笑脸，我们是阳光少年，快乐……”熟悉的旋律在耳边响起，听着这首充满活力的歌，我不由想起青少年就像是早晨八_九点钟的太阳，精神抖擞。
我想成为阳光少年，因为我希望我是一缕阳光，带给人们光明;我希望我是一堆柴火，可以给人们带去一丝暖意;我希望我是一道菜肴，可以满足人们的食欲;我希望我是一杯热白开，可以使人们感到胃暖暖的。
我就是我，一个阳光的少年，我不会因外界因素而改变我的心态，因为阳光时时刻刻都在，所以我也要像阳光那样成为一个有着愿为他人献上一丝暖意而付出生命的人。
阳光带给人们暖意，而带走的却是那颗冰冷的心。少年带来的是欢笑，带走的是那张冷冰冰的脸。
作为二十一世纪的接班人，我们需要的，是积极向上的精神，是像阳光一样朝气蓬勃的精神。对于困难，要不惧艰险，勇往直前地闯下去。作为阳光少年，需要的不仅是朝气，更重要的是精神，是战胜困难、不惧危险的决心。
我们是阳光少年，我们就要有所作为，不要碌碌而为地度过一生，最终发出“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的感叹啊!
一曲唱罢，我内心的热情也被点燃了。
我们，是阳光少年!
阳光学子主要事迹怎么写篇7
“妈妈，你渴了吗?晓晓给你倒开水。”
“妈妈，你饿了吗?晓晓给你熬粥喝。”
你一定不会相信这些话是一位年仅5岁的孩子说的，他就是张晓。我在《阳光少年》这篇文章里认识了他，并被他深深地打动了。
张晓是个可怜的孩子，他四岁时，父亲因病去世，重病的母亲也瘫痪在床，小小年纪，张晓就承担起家庭的责任，既要学会自己照顾自己，还要照顾生病的母亲，他每天早起晚睡，帮妈妈梳头、穿衣服、洗脸，还学会了生火、做饭、洗衣、拾柴，做着一个成年人要做的事情，即便是这样，在学校里，他依然成绩名列前茅，每年都能评上三好学生。命运坎坷，身处逆境的张晓，知恩图报，自强不息，特别是他孝敬母亲的事迹得到了社会的认可。
我今年已经八岁了，和他相比，我十分羞愧。我对张晓孝敬父母的品质肃然起敬。《三字经》里曾提到过：“孝于亲，所当执。”是啊!孝敬父母、尊敬长辈是我们的责任和义务，他们这样一把屎一把尿地把我们拉扯大，多辛苦啊!我们这些后代子孙难道就不应该好好回报他们吗?黄香从小就懂得“孝道”，夏天炎www.99zuowen.com热时，用扇子为父亲扇凉枕席;冬天严寒时，以身为父亲温暖被子。大家想想，一个只有五岁的孩子，就知道要孝敬生病的母亲，更何况我们这些少先队员呢?我们更应该孝敬父母，做他们的榜样啊!可我们，一个个，都是娇贵的“小皇帝”、“小公主”，一个个，都是爸爸妈妈的心肝宝贝，掌上明珠，爸爸妈妈含我们在嘴里怕化了，捧我们在手上怕摔了，因此，我们都养成了好吃懒做的习惯，多不好啊!爸爸妈妈煮了白米饭，我们却偏要吃零食;看到了别人有了漂亮的东西，我们就吵着要买，爸爸妈妈拗不过我们，只好依着我们;家里的活用不着我们亲自动手，爸爸妈妈们自己会干的;房间里乱七八糟的，爸爸妈妈也会帮我们收拾干净;每逢周末，吵着让家长带我们上公园玩，丝毫不顾他们的感受，家长只好从百忙之中抽出空来陪我们，我们简直成了一个要风得风、要雨得雨，衣来伸手、饭来张口的“家庭小霸王”了!我们怎么能跟张晓比呢?
一个五岁的孩子，他的心里多么想和别的孩子一样玩漂亮的玩具，多么想吃着可口的食物，多么想过着小王子、小公主一样的生活，当何奶奶把香甜的馒头递给他的时候，懂事的张晓说：“谢谢奶奶，我不喜欢吃馒头，我还是把它留给妈妈吧!”放学后，张晓把馒头拿给了妈妈。我每天吃的饭菜都是我的奶奶精心做出来的，可是我每次都像评委一样评论着什么好吃，什么不好吃，东挑西选，稍不合口味就把嘴巴撅得老高，都可以挂个大油瓶子了。想想张晓的行为我觉得脸不禁红了起来。
他用幼小的肩膀担起家里的重担，他是家里的脊梁。一个大人要照顾一个几岁的孩子容易，而一个几岁的孩子要照顾一个大人是很困难的，我们的父母不需要我们照顾，我们只要在日常生活中听他们的话，好好学习就是对父母最好的照顾了和最大的孝顺了。但是，有时候我们却做不到。
今天读了张晓的故事，我深受启发，我知道了今后该怎么做。
张晓，大家都说你是人生路上“含泪奔跑的阳光少年”，我要对你说：“张晓，加油!你是我学习的榜样!”
阳光学子主要事迹怎么写篇8
校园，如一棵俊秀挺拔的参天古树，未娇嫩的小苗遮挡风雨;校园如一弯奔腾不止的河流，滋润了无数干涸的土地;校园，如一缕和煦的春风，吹走严寒，带来温暖。阳光校园，避风的港湾。
轻盈的风卷起洁白的纱，拥着一丝清凉，捧着一抹姿意，翩然舞动。暖人的阳光照临下来，拥抱着厚重的大地。朗朗的书声在耳畔回荡，莘莘学子在书声中陶醉，摇头晃脑，传诵着千古绝唱“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…”
“叮铃铃—”放学了，带着满怀的喜悦与放松，明明背起书包，和同学老师说声再见，迈开步伐，踏上了回家的道路，走出教室，走出校门，穿过喧闹的街道，走进一条阴暗的小巷，迈着轻松的步伐，明明一蹦一跳地向前行进。“小子，此树是我载，此路是我开，要想过此路，留下买路财。”明明抬头望去，几个染着五彩头发，穿着跟他一个学校校服的几个大高个男生伫立眼前，他们嘴里叼着香烟，手里握着木棒，明明惊恐地意识到，他们就是老师说的那种不良学生吧，我该怎么办?明明下意识地后退了几步，他们继续向前逼近。“小子，把身上的钱拿出来!”明明低声说：“我，我没钱……”“没钱是吧，兄弟们，给我打!”几个不良少年狰狞地笑着，恶魔般朝明明走来，明明抱着头，蜷缩起身体，一阵拳打脚踢之后，明明已伤痕累累，那几个“恶魔”似乎心满意足，为首的那个人不屑地撇撇嘴，说：“小子，如果你要是告诉你妈或老师，我就杀了你!”明明没有言语，只是一味的点头，眼里满是恐惧与绝望。“哈哈”几个学生结伴而来，他们突然看到了什么，急奔到明明身旁，“明明，你怎么了?发生什么事了?”原来，他们是明明的同学，望着他们关切的神情，泪逐渐从明明脸颊划过，由低声啜泣到嚎啕大哭，明明断断续续的讲着事情的经过。听罢，明明的同学扶起他来，义正言辞的说：“不要怕，我们陪你去找老师!”几人相携而去，他们的背影在阳光下拉了很长很长……
善与恶，美与丑，黑与白，鲜明的对比，阳光校园的背后，也有许多无法触及到黑暗——校园欺凌，如同恶魔的低语，时刻萦绕于校园周围，给阳光校园抹上一层阴暗。我们要减少校园欺凌的发生，学会保护自己，当遇到校园欺凌时，勇敢面对，不要畏惧，运用智慧逃脱险境，最后，让我们携起手来共同创建一个真正的阳光校园吧!
阳光学子主要事迹怎么写篇9
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”
阳光学子主要事迹怎么写篇10
文明是一滴水，许多文明就是一片海。
文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。
文明，有时只是举手之劳;
文明，有时只是一点点关爱。
其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而，在现代文明的社会环境中，让 我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国，汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，
文明很近，很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起，从身边点滴小事做起，节约资源、保护环境，做保护地球小主人。
文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的`一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!
