五四评优主要事迹3篇

五四评优主要事迹篇1

___，女，22岁，中共预备党员，___市___理工学院，经济管理学院，会计电算化专业16级的学生。她在班级中担任班长一职。在校期间，___同学在各方面严格要求自我，努力使自我成为一名德、智、体等方面全面发展的优秀大学生。该学生遵守校规，刻苦学习，在经过教师的帮忙与同学们的支持下，使她建立起正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自我人生发展的方向，坚定信念，并坚持不懈地为之而奋斗。取得了一点较尽人意的良好成绩。她全面发展，严格地以高标准要求自我，激励自我向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将个人的先进事迹概述如下：

一、梦想信念坚定，

思想上进取要求提高

大学一年级开学___同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自我，进取向党组织靠拢。在学校教师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自我，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，她在思想和认识上都有了较大的提高，教师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，她能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。在学院2017-2018学年度“五四”评优中获“优秀学生干部”荣誉称号。她还获2017-2018年团学工作“优秀共青团干部”荣誉称号，她始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终坚持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研，成绩优异

___同学从2016年进入______理工学院以来，就一向以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。在学习上，她严格要求自我，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其她学科的知识，从而提高了自身的文化素质。每个学期，她都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。经过她的刻苦努力，她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。在全国普通话资格证考试考试中经过了，并获得了一级乙等。她始终坚持着进取向上的心态，时时以高标准要求自我的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。

三、工作认真踏实，大胆创新

___同学大二在经济管理学院学院团学会担任教学习部副部长，现任经济管理学院会计电算化四班的班长。她认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，所以她进取主动地锻炼自我的组织协调本事。经过担任班长、团学会干部等职务，管理班级日常事务之余还进取组织五四演讲比赛、辩论赛以及四六级宣传等活动，不仅仅提高了管理与组织本事，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。进取团结班上同学，共同为创立优秀班团体而创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。进取团结班上同学，共同为创立优秀班团体而努力。她还获2017-2018学年“优秀学生干部”荣誉称号并获院三等奖学金;她在寒暑假期间，进取参加社会实践。经过做义工，在社会实践中进一步锻炼了自我，同时也拓宽了自我的视野。

四、进取参加各项活动，

全面提升自身素质

___同学的兴趣特长是大提琴、主持、礼仪，表演。在大提琴方面，她擅长古典音乐。她在主持方面经过了普通话国家级考试一级乙等，在主持礼仪方面，她曾是学校礼仪团的一员。学习过钢琴、架子鼓等乐器。喜欢听歌、游泳。她同学作为一名优秀的大学生，努力学习，刻苦钻研，学习成绩优异;作为一名学生干部，她工作认真踏实，管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。她在大学的学习生活中，在校党委、校团委、学生处以及学院各位教师的培养和信任下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。在今后的日子里，相信她会用更高的标准要求自我，向着更高的标准迈进，做祖国需要的合格建设者。

五四评优主要事迹篇2

我是__学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：

一品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20__年我获得学校数学竞赛二等奖，20__年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

五四评优主要事迹篇3

__是高三(3)班的一名优秀学生。她刻苦学习，团结同学，热爱集体，努力在各个方面获得发展，学习成绩优秀，在平常的学习生活中是同学们的好朋友，好榜样，是老师的好帮手。

__诚实守信，品德优良，关心集体，积极参加校内的大小活动，努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗，乐于助人，当同学在生活上有困难的时候，她总是主动提供帮助。因此赢得了老师和同学的普遍认可。

__自幼便与书结缘，在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍，视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛，曾在全国的比赛中得到优秀名次，并多次在市比赛中获得第一名的好成绩。同时，她还参加了学校的管乐团，担任黑管声部部长，与同学们一同取得全国第一的名次。

__自高一入校以来，就一直担任班长，<文章来源莲~山>是同学们公认的负责任的班干部。在工作中，她总是严格要求自己，在班级活动中积极起带头作用。凡是老师交给她的任务，她都会尽力做到最好。并且积极帮助老师组织班内活动，为老师出谋划策，在平日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的方法，是同学们的好榜样。

__在高一阶段的成绩并不十分突出，在高二分班时，她有幸进入高二(3)班。在这个优秀的班集体中，浓郁的学习氛围，友善的同伴关系，亲切的师长教导，使她得以快速成长。她勤奋学习，以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。高二期末区统考中获得全区第6名的好成绩。

在日常学习中，她对学习有着极高的热情，对各种知识总是充满了求知的欲望，她会为了解开一道题而欣喜若狂，也会为了解决一道题而苦思冥想，勤奋努力脚踏实地的学习态度使她不断进步。课上，她积极回答老师的问题，课下，她与同学们热烈讨论。尽管在大小考试中皆名列前茅，她却从未骄傲自满，一旦遇到不懂的便虚心请教他人，而当其他同学在学习上遇到问题的时候，她也总是乐于帮助对方。

正是她的努力、勤奋，使她在2019年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。

当然，一个优秀的学生不仅要学习好，更要有健康的体魄。她能很好地协调学习与体育锻炼的关系，能够积极参加课外体育锻炼，她相信，身心健康是自我发展的基础。

在高中三年里，__一直在努力地完善自我，我相信，她会不断进步，变得越来越优秀。