榜样人物奋斗事迹材料13篇
榜样人物奋斗事迹材料篇1
海南省三沙市七连屿党工委自2014年7月成立以来，坚定扛起“维权、维稳、保护、开发”使命，牢牢扎根南海深处，团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园，推动七连屿成为生态环境优美、人民安居乐业的南海璀璨明珠。
迎难而上拓荒土。三沙市七连屿工委成立之初，工委的4名党员干部踏上七连屿，搭起简易临时板房，克服岛上高温、高湿、高盐、高辐射、多台风的艰苦环境，开始拓荒征程，每年人均驻岛办公200天以上。岛上没有机械设备，七连屿工委一班人放下“笔杆子”、拿起“铁锹子”，与渔民们一起靠人力清理了岛上堆积几十年的海漂垃圾和成山的螺壳。炎热的天气加上缺水的条件，使得岛礁上鲜有树木，工委党员干部们购置植树材料，用渔船载着小树苗一株株运送到各岛屿，几年来累计种植各类苗木共计33万余株，在岛上留下片片绿荫。
树牢党旗保民生。岛上不通电，没有海水淡化设备，物资运送困难，渔民多年来过的是“黑灯瞎火、看天吃水”的日子。党工委一班人来回奔走，经过不懈努力，终于在2015年初将发电机和海水淡化设备运上岛礁，并采取租赁渔船接送、岛礁上开垦种菜等措施，解决岛礁渔民人员物资运输和吃菜等实际问题。党工委历经4年为渔民建设了73套定居点保障房，改善渔民居住条件。为丰富渔民精神文化生活，党工委在岛礁成立新时代文明实践所，组建以党员为先锋的理论政策宣讲队、文化体育服务队等四只志愿服务队，开展解读政策、组织文体活动、维修家电、打扫岛礁等工作，让渔民感受到家的温暖。
强化管理护家园。党工委以党建引领率先实行“岛长制”，设立岛长及分岛长，落实生态环保责任。结合岛礁特色，工委举行“爱岛日”活动，设立海龟保护中心，党员带头在渔民中组建“岛礁巡护员”队伍，定期对各个岛礁进行巡视以及清理。在工委一班人的带领下，七连屿生态环境得到彻底改观，海龟上岸产卵由2014年的52窝到2021年的近900窝，每年有近10万只海鸟飞来，曾经不毛之地的西沙洲告别了“海鸟不登岛”的历史，七连屿已变成绿树成荫、海水清澈见底、海龟海鸟繁洐生息、渔民居有定所、人与自然和谐相处的美丽岛礁。
曾荣获“全国文明单位”、“人民满意的公务员集体”称号。2021年荣获“全国先进基层党组织”。
榜样人物奋斗事迹材料篇2
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领，在中国共产党100年波澜壮阔的历史进程中，涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人，他们的为民情怀、高尚情操，永远激励我们不忘初心继续前进!
中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
榜样人物奋斗事迹材料篇3
学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸……
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民!”
我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的骄傲。
的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。
作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里—更需要我们!
榜样人物奋斗事迹材料篇4
祁发宝，男，1978年3月生，中共党员，中国人民解放军69316部队部队长。
他秉承军人热爱祖国、扎根边防的初心，军校毕业后主动申请到条件艰苦的阿里地区工作，在平均海拔4500余米、高寒缺氧风力强的恶劣环境中，一干就是二十多年，执行任务时40余次遭遇暴风雪和泥石流，13次与死神擦肩而过，但卫国戍边的决心始终不移。他真情带兵育人，把战士当家人，他所在的团坚持“对峙时干部站前头、战士站后头，吃饭时战士不打满、干部不端碗，野营时战士睡里头，干部睡风口”的不成文规定，战士们都说“部队长就像自己的兄长一样”。他御敌守边、英勇无畏，2020年6月15日晚，在加勒万河谷与越线外军交涉时，他寸步不退、拼死搏斗，坚决维护国家领土主权，终因寡不敌众陷入包围，被外军残暴攻击致重伤昏迷，践行了“纵使前进一步死，绝不后退半步生”的铮铮誓言。
曾先后荣立二等功1次、三等功5次，曾荣获新疆军区“百名优秀基层主官”、西部战区“边防管控先进个人”等称号和“中国五四青年奖章”，2020年被中央军委授予“卫国戍边英雄团长”称号。2021年荣获“全国优秀共产党员”称号。
榜样人物奋斗事迹材料篇5
学习完当代愚公黄大发的先进事迹，我的内心受到强烈的震撼，作为一名共产党员，要时刻对标先进，学习先进，争做新时期艰苦奋斗的楷模。
人民对美好生活的向往，就是我们奋斗的目标。黄大发为官一任，造福一方，他以自己的行为给了百姓完整的答卷，没有愧对上级领导干部的期许，他牢记了党的宗旨、做到了心系群众、服务人民，是一位合格的领导干部。黄大发虽没有读过书，虽是一个农民的儿子，可是他却做到了要把利益让给老百姓，让老百姓发展起来了，大家才有发展。他用自己的实际行动展现了全心全意为人民服务的公仆情怀。
通过对他的先进事迹的学习，我认为黄大发不愧为当代的愚公、他虽没有什么豪言壮语，但他的所作所绝对算得上是一个对党忠诚，对群众热心、负责，有能力、敢担当的好干部、好党员，他是新时期我们全体党员干部的楷模，是时代的丰碑。
学习黄大发，我要学习他心系群众的为民情怀。他在自己的工作岗位上始终坚持权为民用、情为民系、利为民谋，真心实意服务于党、百姓，尽其所能为群众排忧解难、做好事、办实事，立足岗位模范践行我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。作为一名教师，我也要时刻心系人民，凡事想着人民、一切为了他们的孩子，自觉接受群众的批评和监督，永葆人民公仆的本色，人民把他们的孩子交到了我们的手里，我们要让他们放心。
学习黄大发，我要学习他清正廉洁的高尚情操。黄大发同志始终怀着对党的感激和感恩之情，严守党的纪律，传承党的优良作风，生活简朴，为人低调，作风朴实，模范践行责任心、公正心、关爱心、淡泊心，不为金钱所诱、不为名利所惑、不为人情所困，充分体现了党员干部严格自律、克己奉公的优良品行。作为一教师，我们要时刻提高防腐拒变的能力，严格遵守党的纪律，带头弘扬清风正气，始终保持清清白白的共产党人本色做到不去收费补课，廉洁从教。
学习黄大发，我要学习他奋斗不止的奉献精神。黄大发同志无论做什么工作，都始终积极主动、忘我投入，勤勤恳恳、兢兢业业，坚守工作岗位，视工作如生命，为党和人民的事业燃烧自己，81岁了他还在恪尽职守、无私奉献。作为一名教师，我更要时刻做好吃苦耐劳、无私奉献的准备，时刻把党和人民的利益放在第一位，勤勤恳恳，任劳任怨，吃苦耐劳，在教学工作中做到谋事而不谋利，奉献而不索取，守得住生活清贫，耐得住工作艰苦，以一颗安贫乐道之心本本分分做人，踏踏实实做事。
黄大发是在“两学一做”中的一个先进典型事例，通过对他的事迹的学习，有利于在党员干部中形成“立足岗位做奉献”的浓厚氛围，我要以黄大发同志为榜样，学习他不忘初心忠诚为民的政治品格，勇于担当攻坚克难的优良作风，善于学习他的那种苦干实干的奋斗精神、公道正派的克已奉公的清廉品德，自觉践行“两学一做”，践行党的群众路线，进一步坚定理想信念，以负责的态度，高昂的精神，饱满的激情，自强不息，自加压力，精准发力，强化担当，忠实履行职责，努力在本职岗位上拼搏奉献，努力做到“信念坚定、为民服务、勤教务实、敢于担当、清正廉洁”，为我县的教育事业的发展做出更大的贡献。
榜样人物奋斗事迹材料篇6
祁发宝，男，1978年3月生，中共党员，中国人民解放军69316部队部队长。
他秉承军人热爱祖国、扎根边防的初心，军校毕业后主动申请到条件艰苦的阿里地区工作，在平均海拔4500余米、高寒缺氧风力强的恶劣环境中，一干就是二十多年，执行任务时40余次遭遇暴风雪和泥石流，13次与死神擦肩而过，但卫国戍边的决心始终不移。他真情带兵育人，把战士当家人，他所在的团坚持“对峙时干部站前头、战士站后头，吃饭时战士不打满、干部不端碗，野营时战士睡里头，干部睡风口”的不成文规定，战士们都说“部队长就像自己的兄长一样”。他御敌守边、英勇无畏，2020年6月15日晚，在加勒万河谷与越线外军交涉时，他寸步不退、拼死搏斗，坚决维护国家领土主权，终因寡不敌众陷入包围，被外军残暴攻击致重伤昏迷，践行了“纵使前进一步死，绝不后退半步生”的铮铮誓言。
曾先后荣立二等功1次、三等功5次，曾荣获新疆军区“百名优秀基层主官”、西部战区“边防管控先进个人”等称号和“中国五四青年奖章”，2020年被中央军委授予“卫国戍边英雄团长”称号。2021年荣获“全国优秀共产党员”称号。
榜样人物奋斗事迹材料篇7
张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想，用自己真情挚爱，诠释了什么是大爱无疆大爱无私大爱无声。她以勇者无畏生命不息奋斗不止的精神，续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚，充分体现了一切为了群众一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操，净化了我们的心灵，深化了我们的情感，真可谓感人肺腑振人心魄令人肃然起敬。
全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守爱岗敬业心系群众的高尚品德;学习她注重学习求真务实真抓实干的工作态度;学习她厉行节约艰苦奋斗无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利牢记宗旨忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干敢为人先敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念执着坚定无怨无悔的人生追求。
在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育中，要把向张桂梅同志学习作为重要载体，组织广大党员干部广泛深入学联系实际学结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展自我剖析，真正心系于民。
榜样人物奋斗事迹材料篇8
廷·巴特尔，男，蒙古族，1955年6月生，中共党员，内蒙古自治区锡林郭勒盟阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查(村)党支部原书记。
他是新中国开国少将廷懋之子，响应党和国家号召，离开“将军家庭”，插队到锡林郭勒盟萨如拉图雅嘎查成为一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理论”，引导牧民“减羊增牛”，带头开展“围栏轮牧”，改变牧民“靠天养畜”的习惯，并通过种植沙柳、杨柴、榆树等，改善了草原生态。他带领牧民探索产业脱贫之路，组织牧民成立嘎查股份制公司，发展奶制品、风干肉加工和旅游产业，嘎查牧民人均收入从1983年的200元增加到2018年的24460元，公司解散后，他把获得的251万元收益分给38户牧民。他在农牧民培训基地当“讲师”，用通俗易懂的语言向牧民宣讲党的惠牧政策、生态保护、科学养畜和理财知识，把自己几十年钻研摸索出来的经验毫无保留地传授给牧民。
曾荣获“全国优秀共产党员”、“全国劳动模范”、“全国民族团结进步模范个人”、新中国成立以来“感动中国”人物、新中国成立70周年“最美奋斗者”等称号。“七一勋章”获得者。
榜样人物奋斗事迹材料篇9
张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题，帮助她们走出闭塞的村落，去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候，何谈追逐梦想?
对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有期盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。
2008年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
榜样人物奋斗事迹材料篇10
颁授“七一勋章”，让榜样启航新征程引领新时代。建党百年辉煌成就的背后，是一代代共产党人不懈奋斗铸就的。新时代、新征途、新使命，仍然需要党组织和广大党员大力弘扬信念坚定、对党忠诚、勇于担当、无私奉献的崇高品格，推动全党形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围。颁授“七一勋章”，就是要激励各级党组织和广大党员进一步统一思想、振奋人心、鼓舞士气，启航新征程，引领新时代，跨越新的难关，征服新的风险，创造更多无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩，为全面建设社会主义现代化国家伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，书写出更壮丽的篇章。
不论是党的事业还是个人的发展，不论什么时候什么时代，各项事业都是苦干实干干出来的。党员深入基层工作，踏实为人民服务。作为学生党员，作为新时期的大学生，在未来的日子里我将深入学习、深刻理解，在学习中不断提升自己的认知能力，提高应对能力。同全国的青年学子一道，继续以逢山开路、遇水架桥的开拓精神，认真学习科学文化知识，始终把握正确的前进方向，提高综合素质，为建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴蓄力。
榜样人物奋斗事迹材料篇11
1、发挥典型示范引领作用，找准典型宣传与和谐社会建设的结合点
在典型的选择上找准结合点。典型的选择是典型宣传工作最基础的环节。对各行各业涌现出来的典型，只有精心选择、适时推出，才能取得实实在在的效果。典型的筛选和推出要扣准当今时代和社会的需要，反映社会发展和历史前进的价值取向，体现时代精神和时代风尚。
在典型的宣传上找准结合点。典型宣传要善于从先进典型的事迹中发掘新的精神因子，提炼新的思想元素，努力把握先进典型对促进社会和谐的榜样价值。
在典型的学习上找准结合点。开展向先进典型学习活动，应当与建设富裕文明和谐新青海这一宏伟目标的具体步骤有机结合，与和谐社会建设的各项工作同频共振，与群众性精神文明创建和思想道德建设活动相互促进。学习活动既要与改善社会风气、引领时代风尚相结合，又要与解决干部群众的思想和实际问题相结合，重在推动各地、各部门、各单位的实际工作。
2、发挥典型示范引领作用，进一步创新典型宣传工作
创新工作流程。具体做法上应该注重这样几个环节：在基层或有关部门申报基础上，党委宣传部门要会同有关方面展开调研，进行核查，对典型进行定位，对宣传报道妥善策划，做到决定后有部署，采访前有布置，进行中有策划，发稿时有安排，报道后有反馈，使典型立得稳，站得住，发挥长效示范引领作用。
创新工作机制。要进一步完善典型的发现培养机制、遴选推荐机制、宣传学习机制、表彰奖励机制和典型宣传的评价反馈机制，为典型宣传工作的有序开展提供较好的机制保障。
创新管理模式。把被实践证明行之有效的做法、经验上升到规律的总结，用条文加以规范，使典型宣传工作有章可循、有据可依，实现由经验型管理向科学型管理转变，对典型的选择、分级、申报、宣传报道程序以及典型宣传工作机制、组织领导等进行统筹规范，增强典型宣传的针对性、可操作性，为建设富裕文明和谐新青海提供强有力的榜样示范和典型引领动力
榜样人物奋斗事迹材料篇12
云南一位县级领导在教育局工作的时候，有幸和张老师有了面对面的接触。
2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”，一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。
香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前，特意递了个信封给这位领导，说“张老师身体虚弱需要加强营养，建议每天喝袋牛奶，但没有冰箱牛奶不易存储，上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱，昨天去她住房看没有买，这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元，请你在张老师搬到新的儿童福利院时，帮忙用这笔钱给她买个冰箱，拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦，接受了这个重托。
可还没等到张老师搬新家，组织安排这位领导到了新的岗位，临行前他到儿童福利院看望张老师，一是辞行，二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说，“请您不要辜负李副秘书长的心意，一定照顾好自己的身体，这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。
半年之后，这位领导到新福利院看望张老师，发现宿舍里除了原有的书和物件外，没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝，孩子们却没得喝，我怎么能喝呢?”张老师说到。
后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责，觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了，她的工资不用在自己身上，连我们寄给她买药的钱，她也用在孩子们身上了，请你给她买个冰箱，华坪天气热，鲜奶必须放冰箱保鲜，希望她能每天喝上一袋鲜奶。”
万般懊悔之后，这位领导陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非，况且身体健康需要，张老师却视为奢侈，孩子们有的她才能有，有人说张老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，他真诚赞同。
榜样人物奋斗事迹材料篇13
我是含着热泪看完张桂梅校长在“七一勋章”颁授仪式上发言的，从张桂梅校长被搀扶着走向会场，到目光落在她布满膏药的双手，我的心很疼，心疼她走过多少崎岖坎坷的路，才把那1800多名女孩子们送出大山，改写了她们一生的命运，她以自己的柔弱身躯为贫困山区的教育擎起了一片蓝天。
1、耕耘不问收获
“燃灯校长”张桂梅用全部的生命教书育人。“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……”回观张桂梅校长这荡气回肠的人生历程，心中满是感动和敬仰，她以自己的行动和信仰来诠释一名基层教育工作者的忠诚和担当。我骄傲我们有这样一位提灯人，她常年坚持家访，行程11万多公里，用知识改变了1300多名学生的命运，她用自己的双腿走出了一名党员和老师的执着与远见。
我时常在想，为人师的我们在这条路上究竟又走了多远?坚守着什么?我不悔今天的选择，张桂梅校长的事迹是对我的心灵的一次荡涤，有人可以把使命与担当写的如此厚重，有人真的可以为别人逆天改命。张桂梅校长的吃穿用度又是如此的简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，一次次诠释着一名党员和老师的初心使命，责任担当。
越走近张桂梅校长，越能深切的领会一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是神话里的的英雄，她在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求，是那样朴实，那样真实。作为教师中的一员，我唯有用心去感受学习张桂梅的精神，竭尽全力去做学生热爱、人民满意的教师，做无愧于时代的教师，方能不负这个时代!
2、脚下就是远方
“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔!”张桂梅在“七一勋章”颁授仪式上发言时说道。
她数十年如一日，坚韧执着，勤俭节约，无私忘我，她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，在山沟沟里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未来。”她做到了!历尽种种磨难，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。
我也会向您一样，去敬畏那个讲台，敬畏那份为人师的事业。我们平凡的生命会因这样的敬畏与坚守而闪耀出光芒，带着这份初心，希望我们都能遇见的自己!
如果我们真爱我们的学生----就绝不是只爱他们的成绩，我们更爱他们眼里有光彩，脸上有笑容，心中有信仰的样子。
如果我们真爱我们的学生----就绝不是只爱他们伏案夜读专注学业的样子，我们更爱他们家事，国事，天下事，事事关心的胸怀。
如果我们真爱我们的学生----就绝不止只爱他们的现在，我们更应该爱他们的明天和未来。
通过对张桂梅校长事迹的学习，让我愈加明白我唯有以这一生不变的初心来为你们筑梦未来，用一支粉笔写出我对自己一生钟爱的教育事业的忠诚，无悔，无愧，无憾!
今天，再次审视自我，才愈加清楚这初心它究竟是什么?穿过这长长的奔流不息的历史长河，走过我们党这艰苦卓绝，辉煌灿烂的一百年，才真的能体会到“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平!”这历史使命的荣光，这才是我们一生要追寻，坚守的教育初心!
只要初心不忘，我们一定可以在那方三尺讲台之上耕耘出一路花香;只要初心不忘，我们的脚下就是诗与远方;只要初心不忘，乡村教育就是我们的星辰大海!
