大学生先进事迹材料3篇

大学生先进事迹材料篇1

王萍，女，1992年9月出生，山东枣庄人，中共党员，2011年至今在我校数学与统计科学学院学习。现担任数学与应用数学专业1103班团支书。在校期间，该生曾担任过班级学习委员、团支书等班级重要职务。王萍同学工作认真，兢兢业业，工作能力强，各方面都表现的优异，并取得了一定成绩。

坚定信念，种植希望

王萍同学于2011年考入鲁东大学，她始终相信：思想决定态度，态度决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运;她进入大学后积极向党组织靠拢，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，并向党组织提交了自己的入党申请书，并在此后的日子里用自己的行动去证明自己，于20__年5月顺利成为一名中共党员，作为一名光荣的中共党员，她始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共产党员的标准来严格要求自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥着先锋模范作用。她高度的责任心和无私奉献的精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重。

踏实勤奋，锲而不舍

王萍同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点，她深知作为一名大学生的基本职责，在学习上从不懈怠，努力学习专业知识，不断提升自己的专业素养，大学期间，再忙她也要抽出时间学习，她相信时间挤挤总是有的，要想成功，就要对自己狠一点，就要比别人更努力。她坚信：今天的成就来自于昨天的努力，明天的辉煌必须从今天开始创造，付出总有回报。她努力地走好自己的每一步，踏实认真的做好每一件简单的事，她有严格的生物钟，时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态，从不被困难所吓倒，坚强乐观，永不言败。正是她永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条，使她赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。她踏实的学习态度，良好的学习习惯，使她先后获得国家励志奖学金两次，一等奖学金一次。此外，该同学在学好专业知识的同时，还积极将所学的知识运用到实践中去，在2013年的全国大学生数学建模竞赛中取得了“国家二等奖”的好成绩。经过个人的努力，学习成绩连续多次在班级排名第一，凭借自己优异的成绩，参加了2017年研究生入学考试，在考研路上该同学更是勤奋刻苦，最后实现了自己的研究生梦，被曲阜师范大学录取。她的勤奋刻苦，踏实认真，是她一直以来给大家的印象，正是由于她这种锲而不舍的精神，才使得她取得今天的所有成绩。在学习上，她是一个实践者，也是一个榜样。

自食其力，艰苦奋斗

作为一名普通的农村孩子，她没有因为家境而感到自卑，也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨，时刻抱着一颗感恩的心，积极向上的态度，努力地奋斗。为了减轻年龄已经接近60的父母的压力，王萍同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期她总是担任多份兼职，比如家教、促销等，一边锻炼了自己的能力，一边赚取了生活费。她身边的同学都说她是最忙的人，因为她要学习，要工作，要处理班级的琐事，可是她也是每个同学羡慕的人，因为她的生活很充实，她靠自己的努力顺利读完大学，她把一切处理的是那么的完美，她不仅学习第一，她的各个方面也都是同学的榜样。她勤俭节约，从不攀比，她永远能给自己找到最适合自己的位置，不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问她累不累的时候，她总是笑着说“我很累，可是我很充实，很快乐”。这就是她——一个再平凡不过的女孩，却书写着她最不平凡的生活，传播着她永不言败，坚强的正能量!

工作出色，作风严谨

王萍同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做，以一个学生干部应该具有的素质要求自己。她始终坚信：做事先做人，只求真心付出，无愧于心!大学期间，她一直担任班级班委，连续担任了三年的团支书，她时刻要求自己做好老师的好帮手，同学的贴心人，时刻恪守自己的职责，在各项活动中发挥了模范带头的作用，积极参加学院组织的各种活动，如“征文比赛”、“演讲比赛”等。在日常的工作中她还善于观察、了解身边同学，并及时与有困难的同学沟通。她开朗的性格，爽朗的作风，积极的心态，严谨的态度，真挚的帮助，热心的开导安慰，感染了身边的许多同学，在评选“身边的活雷锋”活动中，她被我院学生推选为“身边的活雷锋”。同学们都说王萍传递了正能量，在她身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦，还有她那份乐观坚持坚强，也因此获得了“优秀班干部”、“优秀共青团干部”的称号。

王萍同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异，深受老师和广大同学们的喜爱，虽然还有一些不足之处，该生也在通过自己不断的努力积极的改正，综合以上表述，学院推荐王萍同学为优秀毕业生。

大学生先进事迹材料篇2

一、正视贫困，积极开展勤工助学活动，基本做到经济上的独立

贫困的家庭情况塑造了我自立自强的性格，为了筹集学费和生活费，我入学至今一直坚持业余时间打工挣钱，做过发单员、促销员，在院团委做过助理。我坚持自己会做的事情自己做，自己不会做的事情学着做。后来，我找到了瑞欧市场调查公司，并成为一名公司临时职员。在做市场调查过程中，我跑遍了_x，有时还要出差做调查。这使我锻炼了很多，成熟了很多。上大学以来，我很少和家里要钱，现在，我已经在经济上基本独立。

二、热心为同学们服务，在工作中提高自身素质

入学后，我通过竞选成为班里的团支书，我决心把班级带好。开始总是有一些同学不支持我的工作，自己也经常要面对困难，很多事情都要独立解决，但是我坚持了下来。三年过去了，现在，我不仅得到了同学们的认可，还把我们_班团支部带领成为学校优秀的团支部。__年，我班团支部“我的团日我做主”活动获得_自主团日活动潜质奖。

在大二时，我光荣地加入了党组织。作为一名党员，我积极主动地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，平时积极参与由校、院组织的一系列有关党的路线方针政策的学习教育活动，关注党和国家关于教育的方针、政策。在努力学习理论知识的同时，注意学以致用，注重理论与实际的结合，将所学理论贯彻到学习、生活实际行动中去。

在院学生会我曾担任国旗队队长，带领队员艰苦的训练，把国旗队带领成为一支优秀的队伍。我积极参加社团活动，在二年级担任_协会会长，在__年，_协会被评为学校优秀社团，同年在_太极拳年会中，我经过比赛取得优秀奖。

积极参加社会实践活动，__年暑假，我作为领队带领十四名同学到_体育用品有限公司参加社会实践，经过一个月的实践，我们团队被评为校级“优秀社会实践队”，我也被评为校级“优秀社会实践队员”。社会实践使我加深了对社会的了解，提高对社会发展现状的认识，实现了书本知识和实践知识的更好结合，进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

三、刻苦学习专业知识，苦练专业技能，成绩名列前茅

辛勤的工作，艰苦的努力，使我取得了优异的成绩。大一时，我被评为校级“优秀共青团员”，获得专业二等奖学金;大二时，我被评为校级“优秀共青团干部”，院级三好学生，获得助学金，在科技文化艺术节校园短剧大赛中，我和我的团队获得校级三等奖;大三时，我被评为校级“优秀学生干部”;今年，我被评为_大学校级三好学生，获得了国家励志奖学金。

第四篇：优秀贫困大学生事迹

我叫任伟，男，满族，1988年11月15日生于黑龙江省五常市牛家镇的一个农户人家，优秀贫困大学生事迹。我的父母身体不好，靠种地卖粮赚点儿钱维持生活，供我上大学很是吃力，为此还借了很多外债。家里的艰苦条件让我养成了很多好的习惯，时刻勤俭刻苦，对自己高标准严要求。非常感谢学院领导对我们这些贫困学生的关心与照顾，我希望通过自己大学三年的不懈努力，逐步克服经济上的困难和农村教育的许多不足，下决心在思想、学习、工作、生活、勤工俭学、社会实践等方面都要表现出一个贫困大学生的不懈追求和努力奋斗的精神。

岁月匆匆，时光转瞬即逝，从我踏进大连翻译职业学院的校门开始至今已有一年半多的时间了，我也已经从一个稚嫩的小男孩，成长为一名逐渐成熟的当代大学生。

在思想政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护党的领导和党的路线方针政策，能够积极参加党课学习，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等理论知识有了进一步认识，提高政治理论水平。我积极向党组织靠拢，时刻关注时政，增强自己加入中国共产党的基本政治素质。顺利通过学校党课考试后，不久被列为入党积极分子。自我完善是我一直要坚持做的，因为和谐社会要求我们要做到自身的和谐，这是至关重要的。高尚的思想道德品质、完美的人格、健康的心理素质和改造认识事物的能力是自我发展的需求。我很明白从一个普通的学生成长为一名合格的中国共产党员，是需要一个漫长的过程的，更是一个质的飞跃。作为一名入党积极分子，距离党员的标准还有一定的距离。我一直在努力缩短这个距离，现在已经成为我系下一批的党员发展对象。

在道德规范方面，我热爱学校，遵规守纪，尊敬师长，遵守公共秩序，严守公共道德，不断从深层次提高思想觉悟。我团结同学，乐于助人，热爱劳动，获得了2014年度校“优秀团员”的称号。我会继续努力，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。作为贫困大学生，我的成长过程离不开老师的细心栽培和同学们的热情帮助，事迹材料《优秀贫困大学生事迹》。 我逐渐树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑，不因贫困而不思进取，要做自立自强的优秀大学生。2014年暑假为了省下"昂贵"的路费，同时为下学期的生活费想办法，决定留在大连打工。短短的暑假曾先后做过小工、发传单员等工作。我也想家，尤其是想家中的姥姥，她已经82岁了，身体比以前更差了，每次回家她都会对我说好好学习，要有出息，我明白应当勤奋学习，踏实工作，当面对无端的嘲笑和蔑视时，最好的方式就是用自己的成功来回敬他们，这才是真正的强者。在2014年5.12地震捐款时，我丝毫不甘落后，带头捐款，克服困难，累计捐款170元;在2014年3月5日学雷锋活动当中，响应学校号召向田生绵老人捐款20元;我还利用周末休息时间，到献血车献血，一次性献血400cc。在以后的日子里，我还会继续坚持在自己能力范围内作出更多的公益活动，回报社会。

在学习方面，我深知学生以学习为天职，而作为一名贫困大学生，大学的学习机会来之不易，所以我倍加珍惜。升入大学后，我比高中时更加认真学习，勤奋刻苦，不断钻研专业知识。无论初夏秋冬，我都坚持早起锻炼、晨读;积极配合任课老师的教学工作，课前充分预习，课上专心听讲，课后勤与复习;虚心向师长、同学求教，逐步掌握了适合自己的学习方法。没有课的时候就去图书馆上自习，那里是最喜欢的地方，在那里一直坚持学习到闭馆才离开，回到寝室还要练习日语语听力，晚上躺在床上回忆当天的课程加深记忆。我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。终于功夫不负有心人，我以最充分的知识准备和良好的心态认真严格地完成每科考试，成绩一直很优异，我获得了2014-2014年校三等奖学金。除了自己学习好以外，当看到别的同学在学习中遇到困难时，我会耐心帮助他们，能和同学们共同进步我会更高兴。

在工作方面，我现在担任日语学院团委组织部副部长的职务，我非常珍惜系里给我的机会，感谢老师同学对我的信任，而且很愿意通过自己的努力为系里的同学们服务。从任职以来，我们组织部在很多活动中都把组织工作做的很出色，成功组织或协助学生会举办了多次讲座、晚会、辩论赛等活动，在人员安排和组织纪律方面给予了充分的保证，得到了师生的一致肯定和好评。

回首过去的时光，有苦有乐，我学到了很多东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都得到了很多经验和教训，丰富了人生阅历，人比以前成熟多了，工作能力较以前增强了很多，组织并参加了很多的活动，认识了很多的朋友。

作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。在往后的日子里，我不会躺在自己过去的成绩上睡大觉，我会给自己定下新的目标和计划，无论是在学习上、工作上还是生活上都要更上一层楼，认真学习、努力工作、全面完善自我，以满腔的热情和实际行动为学校和社会贡献自己的一份力量。

11月29日晚，由学工部主办、生命科学学院承办的第二届“优秀贫困大学生先进事迹报告会”在学术报告厅隆重举行。2014年我校评选的优秀贫困大学生中的五名代表真诚地讲述了他们的成长经历，他们自强不息的精神，感染了在场的每一位老师和同学。

他们之中既有自强不息、奋发图强者;又有艰苦奋斗、百折不挠者;更有创新科研，勇于探索者。他们不畏困难，勇于挑战的求学经历，深深地震撼了在场每一位同学的心灵，他们面对困难时乐观积极的心态，也深深打动了在场的观众。朴实的语言却表达出不凡的精神，与在场师生产生巨大共鸣。

第二届优秀贫困大学生先进事迹报告会秉承了首届报告会“以动人故事鼓励人，以先进事迹培养人”的主旨，进一步鼓励在校大学生勤奋学习、自强不息，推进我校的学风建设。会后，广大师生畅谈了此次报告会的收获。他们表达了对先进同学的由衷赞叹，更表明了要向这些优秀大学生学习的决心，争取全面发展，让自己的人生价值在社会中得以体现。

大学生先进事迹材料篇3

一、学习勤奋，积极向上，成绩优异

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，李琳同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会，优秀大学生事迹材料。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，她很专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲，课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键，为了做到这一点，她刻意向这方面努力，并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。

李琳同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、克服家庭、工作、学习三方面的矛盾，以积极的人生态度面对困难。

由于李琳同学在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外，她还在工作时间中挤出时间，进行学习。首先积极争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习英语，解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了，造成英语基础非常薄弱。在英语学习中，她就是利用每天一点工作业余时间，来记英语单词，为上英语课做好预习准备。再次，请求同学帮助，对于基础比较薄弱的学科，她虚心向单位的同学请教，随时解决学习上遇到的问题。

二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天，她家中发生煤气中毒事件，一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来，她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦，面对落下的大量课程及考试，没有被打倒也没有退缩，反而是顶着压力，用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下，次年不但将落下的课程全部完成，而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到，还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位，不但要求学生平均成绩得在75分以上，毕业答辩成绩还得是在“良”以上，最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说，英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙，家里还有一大堆的事情需要处理，又没有语言环境，可就是这样，李琳同学还是努力的学习，她说：“没有压力要上，有压力更要上，努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下，毕业答辩取得了“良”;各科成绩平均分达到了76.9;学位英语考试顺利通过，事迹材料《优秀大学生事迹材料》。 终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。

三、改进学习方法，提高学习效率

作为开放教育试点班的学习，学习方式不能在像过去在学校那样，应该强调学习的自主性，应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降，但理解能力增强，因此学习应该讲求效率，不能死记硬背，应该改进学习方式，使学习取得实效，她就是这样来改进学习方式的。

1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中，尤其明显。比如，学习英语就是要听说读写，她把英语录像带借回来，利用中午休息时间，和同学一起观看，起先根本看不懂，但是强迫自己继续观看，以增强语感。经过反复观看，从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外，她还经常上网，浏览教学信息，修订作业答案，与同学交流，也取得了良好效果。

2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组，一有时间就经常在一块进行交流，谈谈学习心得，互相解答疑难问题，收获颇大。

3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么，我们就机械地做什么，学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲，做好笔记和作业，还经常和老师谈心，使老师及时了解她的学习进展情况。如果，老师的讲课有问题，她能够在充分尊重老师的情况下，向老师反映，使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。

四、积极运用所学，解决实际问题

学习的目的就是为了应用，能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作，需要懂得计算机的理论基础及实际操作，这样才能更好地从事工作。她通过学习《计算机原理》、《多媒体技术》、《系统结构》等课程，使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运

用所学知识，解决实际问题，提高工作效率。

五、热情乐观、尊敬师长

李琳同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自

己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，李琳同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李琳取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水，把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动，每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中，从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览，及时了解学校的各方面动态，与老师和同学在网上交流经验心得，下载老师留下的各科作业及复习资料。

对待同学，她从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。由于是开放式教育，同学们都已参加工作，大多时间都很忙，多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上，还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情，及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。

六、爱好广泛，全面发展

李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动，多次在各类比赛中获奖。 在各项社会活动中，不仅使李琳同学得到了锻炼，提高了她的社会活动能力和心理素

质，同时也拓展了她的知识面，使她得到了全面的发展。

总之，李琳同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。 大学生活即将结束，面对接下来的生活，李琳同学非常赞同一句话：没有最好，只有更好!她会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗!