“啊！”“呀！”咦？这些声音是从哪里传来的？哦！原来是老师和学生们正在做实验呢！你们一定很好奇吧！快来与我一睹为快！
纸杯变黑了
瞧，张老师把实验工具放在了课桌上，有蜡烛、纸杯、打火机；
在可爱的小范"助手"把准备好的凉水倒进纸杯里时，同学们一拥而上，我也不甘落后。“哎呦呦！谁踩着我的脚了？好疼呀！”"不好意思！我不是故意的！"这时，只见张老师把蜡烛用打火机点燃，再把被点燃的蜡烛放在纸杯下面，纸杯的下面立即被熏黑了，有些胆小的女生大呼小叫：“哎呀！纸杯被烧焦了一点！”同学们赶紧聚精会神地看着杯底，议论着接下来会发生什么。
耐心等待中
张老师把蜡烛和纸杯端在上空，好让同学们看得更清楚一些，有的同学趴在桌子上，使劲地仰着头注视着纸杯的底部；
有的三三两两地挤在一个凳子上，专心致志地盯着杯子底部；
有的跟我一样安静地站在旁边，目不转睛、全神贯注地盯着纸杯；
还有的大惊小怪：“纸杯一会儿就会被烧焦的，水就漏出来了，换个纸杯吧！”……纸杯的底部终于全都被烧黑了，老师把水杯端在我们面前，大家一个个都争先恐后地把手指放进水杯里试水温。我心急如焚，真像“热锅上的蚂蚁——团团转”呀！心想：怎么还没轮到我呢！
终于成功了
终于轮到我了，这个时候我的心里像“十五个吊桶打水——七上八下"。纸杯到我跟前时，我欣喜若狂，小心翼翼地把手指伸了进去，大气也不敢出，生怕呼出的凉气会使水瞬间变冷，可纸杯里的水让我大吃一惊，张着嘴半天说不出一句话来。老师似乎看出了我的心思，对着我微微一笑，然后继续拿着蜡烛，烤着纸杯，“水，你快沸腾起来吧！我已经等不及了！”我自言自语道。作文m老师再一次把纸杯放在我们面前，在她还没有说出“小心烫”时，我赶紧以迅雷不及掩耳之势把手指放进了纸杯里，滚烫的热水让我把手缩了回来。实验成功了！我高兴得一蹦三尺高，同学们也手舞足蹈。同样在做实验的讲台那边也传来了阵阵欢声笑语，吴老师和她的“助手”小张同学的实验也成功了。看，那边的同学们也个个欢呼雀跃。
后来我才知道：原来纸要燃烧需达到百摄氏度的燃点，纸杯装了水，在蜡烛上加热，火焰上得来的热量全部被水吸收了，没有达到纸杯的燃点，因此纸杯没有燃烧，而水却沸腾了。
啊，经历了千辛万苦，终于大公告成了，好有成就感呀！作者：张议丹
