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一个敬业的人作文3篇

发布时间: 2022-06-09 16:32:01 浏览:

一个敬业的人作文3篇

一个敬业的人作文篇1

在当今社会绝大多数教师奉公守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表,三尺讲台,一身正气,两袖清风,用知识和爱心书写无悔无愧的教学生涯。然而也有极少数教师拜金主义严重,乱办班、乱补课、乱发教辅资料,在家长和学生中造成不良影响,究其根本原因师德败坏,看完《违反师德师风案例》感悟很深。

教师应该师德高尚。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

教师应该以身作则。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。

教师应该有责任心。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代人的责任。社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

教师应该自重。在教学和生活中,教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。在我们成长的过程中,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向,我们应该不忘老师的教会,做人民满意的优秀教师。

一个敬业的人作文篇2

韩愈说,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”敬业是一种责任,如山一般压着肩膀,也承担着别人的信任。

敬重职业,是每个人对于职业应有的态度。每个人所选择的职业有所不同,但应当敬重它,哪怕遭到众人的嫌弃,亦或是多么艰辛,只要你认定它,它便是自己的方向,终有一天,你的坚持不懈会得到赏识,成为闪烁的星光。敬重职业,更重要的是靠自己,只有这样,别人才会对你的职业肃然起敬。

敬畏职业,是每个人对于职业的做法。事业为舟,精神为帆,让我们扬帆远航。还记得“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的佳句,对于职业,我们也应有这种精神。每个人的潜能都是无限的,哪怕再弱小的生物也有潜能,因此心存对职业的敬畏是每个人的必修课。

我很敬佩教师这个职业。教师是人类灵魂的工程师,这是一句多么伟大的话语,道出教师的本质。作为教师,面对三尺讲台和台下求知若渴的学生,便是对这职业心存敬畏。教书育人,明辨是非,是教师的职责所在。

敬守职业,是每个人对于职业的方式。坚守岗位,或许只是每天的三点一线,但对于那些最可爱的人来说,却往往是在生与死之间徘徊。原在雪山上的哨兵,没有许多时令蔬菜的供给,甚至有时连吃饭都成问题,但他们却毫不动摇地坚守在那里。只是为了守护自己的国家。也许前一秒还在和战友们欢声笑语,后一秒在那极寒的雪地里己经洒尽自己的热血。成就大我,这便是敬守,这便是对职业的敬爱和守护。

敬业,是一种责任,一种自我升华的过程,若能做到这些,那么生命将盛开如花,繁茂似锦。

木秀于林,风必催之,每个人都随着时代的变化而变化,不变的则成为永恒。当你一心追求自己的理想,一定会畅游花海,欣赏生活,同时得到别人的敬重,我们何乐而不为呢?

一个敬业的人作文篇3

童年就像是我们人生中不可缺少的一部分。童年就像是一幅美丽的画,画里有我们五彩的生活;童年就像是一首动听的歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年就像是一个快乐的梦,梦里有我们的想象和憧憬。但在我的心中,童年是纯真、难忘的岁月。而身处童年的我们每天都在编织着一个个美丽的梦想。一场争执、一个发现、一只小鸟、一片风筝······看起来是那么的微不足道,但它们却饱含着我们的快乐、梦想和追求。在我们的童年中虽然大多是过眼云烟般的小事,甚至没有什么意义可言,可也总有深入我们心扉的事,那种的一生难忘。在我的脑中,就一直印刻着一件使我一生难忘的事,这件事不管经历多少岁月,我也不会忘记它,忘记我那敬爱的陈老师。

记得那是在我上五年级的时候,那时,学校举办了一场小学生体质健康测试!那也是一个激动的日子!在这个测试中一共有4个项目,当我在第一个项目中的完美展示后,老师们都向我投来了赞许的目光,就在我怀着兴奋的心情,一蹦一跳的来到第二个项目的测试场地时,突然砰······的一声,一场突如其来的意外,我根本来不及躲避,就这样我受了伤。

刚开始我只是一个人静静地坐在远处的垫子上,但过了一会儿,我们班越来越多的女同学在听说了我受伤后便急忙向我跑了过来,还安慰我。就在这时一个高大的身影出现在了我的面前,我抬头一看才发现是陈老师,只见陈老师从口袋里拿出了4个创可贴小心翼翼地给我粘了上去,陈老师一边给我粘创可贴还一边温柔的对我说:“任辉,还痛吗?”而我却只是一直呆呆地看着陈老师,同时不停地摇着头,陈老师便对我莞尔一笑。我休息了一会,便听见广播声中说:“请五(3)班来到400米场地比赛。”这时陈老师便亲自扶着我来到了400米比赛场地,一转眼,就轮到了我,这时陈老师便对我说:“任辉加油!加油!你要坚信,你是一个坚强的女孩子,你一定能完成测试的!加油!加油!加油!”就这样,我带着自己的勇气,带着陈老师给予我自己的鼓励,终于完成了测试,并且还获得了我从未有过的好成绩------1分27秒!

如果对你而言,母爱似海,似大海一般的宽容、辽阔;父爱如山,如大山一样的深沉、浑厚;友爱如花,像鲜花一样的美丽动人。那对我而言师爱同样的伟大!这种爱使的多少小孩子拥有了一个难忘的校园生活,所以我要这样说:“师爱如水,如泉水一般的清澈、甘甜!”

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